A. | 绿色植物光合作用吸收二氧化碳 | B. | 用糯米等原料做酒 | ||
C. | 分离液态空气制氧气 | D. | 灼烧方法来区分羊毛和化纤 |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀 | |
B. | 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 | |
C. | 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 | |
D. | 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.对化学资源的认识 | B.对人物贡献的认识 |
①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件 ②稀土是不可再生的重要战略资源,应合 理利用和保护 | ①拉瓦锡:定量法测定空气的组成 ②张青莲:电解水法测定水的组成 |
C.对物质俗称的认识 | D.对安全的认识 |
①烧碱、纯碱都是氢氧化钠 ②熟石灰、消石灰都是氢氧化钙 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验操作 | 实验想象 | 实验推测 |
取少量该碘盐溶液于试管中,然后 碘化钾溶液、稀硫酸后,振荡,再向溶液中加入淀粉溶液, | 溶液变蓝色 | 反应生成碘单质,从而推测出该品牌碘盐 含(填“含”或“不含”碘酸钾) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分离液态空气和加热高锰酸钾都能制氧气,都属于化学变化 | |
B. | 甲烷和乙醇燃烧产物均为二氧化碳和水,所以两者元素组成完全相同 | |
C. | 烧碱和纯碱都能使酚酞溶液变红,所以它们都属于碱 | |
D. | 铁和锌都能与硫酸铜溶液反应,所以铁和锌的活泼性都强与铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入盐酸有可燃性气体生成 | B. | 加入盐酸用气体生成 | ||
C. | 加入盐酸用白色沉淀生成 | D. | 加入盐酸将气体通入澄清石灰水 |
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