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16.为解决过度使用化石燃料造成的能源危机及环境问题,科学家提出如图机想:
(1)水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气,写出该反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{太阳能}$2H2 ↑+O2 ↑.
(2)科学家设想以燃烧产物中的CO2合成燃料CH3OH,这一反应可以缓解的环境问题是温室效应.
(3)氨气可在不同条件下与氧气反应生成不同的产物,且放出大量的热.若从环保角度考虑,氨气与氧气反应
生成理想的产物是H2O和N2

分析 (1)根据水反应生成氢气和氧气进行解答;
(2)根据二氧化碳对环境的影响解答;
(3)根据质量守恒定律、水和氮气对环境的影响解答.

解答 解:(1)水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{太阳能}$2H2 ↑+O2 ↑;
(2)二氧化碳的增多,能使全球气候变暖,造成温室效应,以燃烧产物中的CO2合成燃料CH3OH,这一反应可以缓解温室效应;
(3)水不污染环境,氮气是空气的主要成分,也不污染空气,所以氨气与氧气反应生成理想的产物是:H2O和N2
故答案为:(1)2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{太阳能}$2H2 ↑+O2 ↑;(2)温室效应(3)H2O、N2

点评 能源问题、环境污染等是社会关注的焦点,如何综合利用能源、如何开发新能源是社会关注的重点,也成为中考的重点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.已知物质A、B含有相同的元素,且B、D、X均为氧化物,F是一种常见的固体混合物,其转化关系如图所示,请回答:

(1)X在①变化中起催化作用.
(2)检验C的方法将带火星的木条伸入收集有C气体的集气瓶中,若木条复燃,则是氧气.
(3)写出一个生成B的化合反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.回答下列问题.
(1)固态的二氧化碳俗称干冰,常用于人工降雨;
(2)冰箱中的异味,可用活性炭除去,这是利用了活性炭的吸附性.
(3)冬天,室内用煤炉取暖,如果门窗关闭很严,容易产生使人中毒的一氧化碳气体.

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4.如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图,回答下列问题:
(1)该实验体现了一氧化碳的可燃性、还原性的化学性质,并写出对应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)图中A处的实验现象是黑色粉末变红,C处的主要目的是消除CO的污染,写出C处发生的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.请根据常见金属的性质回答下列相关问题:
(1)将以下常见金属的活动性顺序补充完整.

(2)由(1)中可以看出Al比Fe活泼,但现实生活中铁锅却比铝锅易生锈其原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止了铝进一步氧化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.金属在日常生活中有着广泛的用途,常见金属的活动性顺序如图所示
请回答下面问题:
(1)金属活动性顺序表中的X是汞元素.
(2)把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过了一会儿,观察到的现象有铝丝上附着红色固体,溶液蓝色变浅,该反应的化学方程式为2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.水是人类最宝贵的自然资源.小明利用电解水装置探究水的组成.通电一段时间后,下列说法不正确的是(  )
A.试管b产生的气体具有助燃性
B.用拇指堵住集满气体的a试管口,靠近火焰,移开拇指点火,会听到轻微的“噗”声
C.试管a与试管b中产生的气体体积比为1:2
D.该实验可证明在化学反应中分子可再分,原子不可再分

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①长颈漏斗;②水槽.
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;制取并收集该气体应选择的装置是AE(填序号);该气体溶于水生成碳酸,若想控制反应速率,可以将仪器①用分液漏斗代替.
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置,有一不足之处,应该在试管口放一团棉花,原因是防止高锰酸钾粉末进入导管;该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;改进后制取氧气的主要实验步骤有:①加热;②向试管中装药品并固定;③检查装置气密性;④用排水法收集氧气;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出.正确的实验操作顺序是③②①④⑥⑤.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列防止铁制品锈蚀的方法错误的是(  )
A.自行车车架表面喷涂油漆B.切过酸菜的菜刀及时清洗擦干
C.炒菜后的铁锅防止沾水不刷洗D.水龙头镀其他金属

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