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某原子失去两个电子后与氖原子的核外电子排布相同,则(  )
A、该原子是氧原子
B、该原子是镁原子
C、该原子是铍原子
D、该原子是硫原子
考点:原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据题意,某元素原子失去2个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,据此推断出该元素原子的核电荷数,结合各选项的说法进行分析判断即可.
解答:解:氖的核电荷数是10,根据原子中:核电荷数=质子数=核外电子数,可以知道氖原子核外有10个电子,又由于该元素原子失去2个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,可知该元素的原子核外电子数为12个电子,则其核电荷数也为12,所以该原子是镁原子.
故选:B.
点评:本题难度不是很大,掌握原子与离子的相互转化、原子核外电子排布的知识等是正确解答本题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

参考下列物质的微观结构图示,其中由阴、阳离子构成的物质是(  )
A、
金属铜
B、
二氧化碳
C、
氦气
D、
氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

构成原子核的粒子一定有(  )
A、质子B、中子
C、质子和中子D、质子和电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是(  )
A、BaCl2、NaOH、H2SO4
B、HCl、NaCl、K2SO4
C、KNO3、NaOH、CuSO4
D、FeCl3、Na2SO4、KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与人们的生活息息相关.下列做法错误的是(  )
A、用纯碱溶液清洗油污
B、用活性炭去除冰箱内的异味
C、用食醋除去水壶中的水垢
D、用甲醛溶液浸泡蔬菜

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
加热液体
B、
量取液体
C、
测量物体长度
D、
测定白磷燃烧前后质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室常用的一些装置:
(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是
 
(填字母),检验二氧化碳是否   收集满的方法是
 
; 
(3)用装置A与C连接制取并收集氧气,则棉花的作用是
 
,装置A中反应的化学方程式为
 
,当观察到装置C中
 
时才开始收集; 
(4)实验室用如图2装置收集一瓶H2,发生装置的导管应连接
 
(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念.在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%.再用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的过程中,欲使原子的利用率达到100%,下列两组物质:①CO2和H2O、②H2和CO,哪一组与丙炔反应能达到目的?并说明选择的理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是学习化学的一个重要途径.小林同学打算从下列仪器中选用适当仪器制取气体.
(1)若用高锰酸钾制取氧气,所需发生装置应该选用的仪器有
 
(写出代号),该反应的化学方程式为:
 
;小林用i装置收集氧气时,发现水变为红色,要避免该现象发生,应采用的操作是:
 

(2)若用H2O2与MnO2混合制取氧气并用排空气法收集,整套装置应选用的仪器有(填代号)
 
,反应的化学方程式为
 
其验满的方法是:
 

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