分析 (1)根据常用仪器的名称回答,并依据装置选取方法判断制取不同气体所用装置,并依据反应原理书写方程式;
(2)根据木炭在高温下还原氧化铜的反应物、生成物和反应条件书写方程式.
解答 解:(1)仪器a为试管,制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸常温反应,属于“固液常温型”,故选A发生装置,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集,实验室用双氧水制取氧气也可用此装置,因为该反应是双氧水与二氧化锰常温混合反应,氧气的密度比空气大,高锰酸钾制取氧气需要加热,属于“固体加热型”,故选E,氧气不易溶于水,还可用排水法收集,反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验室用锌粒和稀硫酸常温反应制取,故选A发生装置,氢气的密度比空气小,难溶于水,可用向下排空气法或排水法收集,锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
故答案为:
①试管;A和C;氧;E和D或C;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②A和B或D;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)木炭在高温下还原氧化铜生成铜和二氧化碳,方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
故答案为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
点评 本题重点考查了实验室制取气体发生和收集装置的选取及方程式的书写,明确选择依据及书写方法是解答的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用过滤的方法可将硬水转化为软水 | |
B. | 生活废水不会造成污染,可直接排放 | |
C. | 为了节约用水,农业上将漫灌改为滴灌 | |
D. | 为了防止水污染,应控制水中所有动、植物的生长 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前物质质量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
反应后物质质量/g | 待测 | 24 | 0 | 14 |
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