下列实验操作或现象描述正确的是
A.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末 B.用10mL的量筒量取9.0mL水
C.用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:计算题
2014年4月,清华大学化工系的学生积极捍卫百度百科词条——“对二甲苯(简称:PX)”的科学解释行动,成为一道坚守真理的亮丽风景。对二甲苯(化学式:C8H10)是一种重要的有机合成中间体,属于低毒化合物。试计算:
(1)对二甲苯的相对分子质量 ;
(2)对二甲苯中碳、氢元素的质量比为_______________;
(3)对二甲苯中碳元素的质量分数(计算结果精确至0.1%)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省句容市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)碳酸镁(MgCO3)与碳酸钙(CaCO3)同属于碳酸盐,化学性质相似,人的胃液里含有适量盐酸,服用含碳酸镁的抗酸药可治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式为 ;该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是 .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省句容市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | CO2 | 将气体缓缓通过足量的澄清石灰水,并干燥 |
B | CO2 | CO | 将混合气体点燃 |
C | Cu | Zn | 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,加热烘干 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省句容市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是
A.物质用途 | B.安全常识 |
稀有气体——焊接金属的保护气 乙二醇——汽车水箱防冻液 | 煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火 电器着火——用液态二氧化碳灭火器 |
C.元素与人体健康 | D.生活经验 |
缺碘——会得甲状腺疾病 缺锌——骨质疏松,易得佝偻病 | 区别CO和CO2——澄清石灰水 鉴别氧气和氮气——带火星的木条 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省句容市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化中,有一种变化与其它三种变化有着本质上不同的是
A.纸张的燃烧 B.糯米酿甜酒 C.炸药的爆炸 D.湿衣服晾干
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)用下图所示装置,分别对燃烧条件和CO2与水反应的实验进行研究。
内容 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究CO2与水反应 |
步骤 | ①打开弹簧夹,通入一段时间N2,关闭弹簧夹,加热木炭。 ②停止加热,冷却后打开弹簧夹,通入O2。 | ①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的纸花。 ②打开弹簧夹,通入O2。 |
③加热木炭。 ④停止通O2、熄灭酒精灯。 | ||
(1)木炭充分燃烧时,发生反应的化学方程式为 。
(2)实验1中,步骤①的目的是 ;步骤②的目的是 。
(3)实验2中,步骤①的目的是 ;C装置中的液体是 。
(4)两个实验中,B装置的共同作用是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市平谷区九年级期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)汽泡爽是一种冲调饮料。其主要原料为柠檬酸(C6H8O7)
和小苏打(NaHCO3);使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料。
(1)在制作饮料过程中会闻到一股酸甜的气味,说明分子具有的性质是 。
(2)一个柠檬酸分子(C6H8O7)是由________个原子组成;其中碳原子个数为 。
(3)汽泡爽原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,请将其反应的化学方程式补充完整。
3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + 3H2O + ___________。
(4)所得饮料又称为碳酸饮料,碳酸不稳定,其分解反应的化学方程式为 。
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