分析 (1)根据纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成;(2)根据图示中两圆的位置关系理解概念间的区别和联系,并进行举例说明和具体反应的判断.两圆的重叠部分C区表示反应既属于A又属于B,非重叠部分则只属于A或只属于B.
解答 解:(1)①氧气②氮气④蒸馏水⑦二氧化碳都是由一种物质组成,属于纯净物;③河水⑤井水⑥食盐水⑧食醋都是由多种物质组成,属于混合物;
(2)①C区的反应既属于A化合反应,又属于B氧化反应,说明此区的反应的特点为:两种或两种以上物质其中有氧气反应,生成一种物质;
故答:既是化合反应又是氧化反应;
②符合C区反应特点的反应为:只生成一种物质的可燃物燃烧的反应,如木炭燃烧、铁丝燃烧、红磷燃烧等都是;
故答:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(其他合理答案也可)
③石蜡和氧气反应,属于物质与氧发生反应的氧化反应,生成二氧化碳和水两种物质,不属于化合反应,所以属于B区;“硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫”既属于化合反应,又属于氧化反应,属于C区.
故答案为:(1)由一种物质组成的物质,属于纯净物;①②④⑦;(2)①既是化合反应又是氧化反应;②碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;③B;C.
点评 关于化学反应的类型,一定要从本质上去分析,化合反应特征是“多变一”,分解反应的特征是“一变多”,氧化反应的本质是有“氧”参加.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子失去电子形成带正电的阳离子;钠原子和钠离子具有相同的电子数 | |
B. | 洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂;在水中加入食盐能增强溶液的导电性 | |
C. | 有发热、发光现象的不一定是燃烧;酸碱中和后溶液不一定呈中性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
次数 | 实验前 | 第1次 | 第2次 |
加入稀盐酸的质量/g | 0 | 50 | 50 |
剩余固体的质量/g | 5 | 3 | 2 |
A. | 第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁 | |
B. | 第2次所加入的稀盐酸未反应完 | |
C. | 每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应 | |
D. | 合金样品中镁的质量分数为40% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 团簇中的水分子没有空隙 | B. | 团簇中的水分子不再运动 | ||
C. | 水蒸气冷凝成水,分子间隔减小 | D. | 双氧水和冰都是由水分子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜粉(铁粉)--磁铁 | |
B. | 二氧化碳(一氧化碳)--点燃 | |
C. | 氮气(氧气)--灼热的铜网 | |
D. | 一氧化碳(二氧化碳)--足量澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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