【题目】我们学过有多种途径可以制得氧气,如图所示:(1)写出F途径制取氧气的反应的文字或符号表达式:
(2)____________(填字母代号)途径发生的是物理变化,在发生化学变化的途径中,它们的基本反应类型是 反应。(填化合或分解)
(3)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入______ 。
(4)根据“绿色化学”理念,通常__________(填字母代号)途径是实验室制氧气的最佳方法。
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【题目】月月在称量15克蔗糖时,操作正确,天平指针偏向左边,她下来的操作正确的是( )
A、继续加砝码 B、继续加蔗糖 C、减少蔗糖至天平平衡 D、不要理睬
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一种白色固体A和少量黑色粉末B混合加热后,生成了使带火星的木条复燃的气体C;引燃金属D并伸入盛有气体C且瓶底有少量水的集气瓶中,金属D剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E;黑色固体F在气体C中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体G。
(1)写出它们的名称 B:__________;C:__________;G:__________。
(2)白色固体A和少量黑色粉末B混合加热生成气体C的文字表达式为________,该反应属于________反应(填基本反应类型),完全反应后所剩固体为________(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)写出D在C中燃烧的符号表达式:__________;瓶底留有少量水的目的是__________。
(4)黑色固体F在气体C中燃烧的符号表达式:__________ ;气体G与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和气体C。这两个反应的反应物相同,但产物不同,说明__________不同,产物不同。
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【题目】实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热
②熄灭酒精灯
③检查装置的气密性
④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上
⑤用排水法收集氧气
⑥将导管从水面下取出。
正确的操作顺序是
A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥② C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
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【题目】下列事实和解释相符的是( )
A.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子的质量和体积都很小
B.结冰的水不能流动——0℃以下,水分子不再运动
C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下,碳的化学性质稳定
D.制糖工业用活性炭脱色制白糖——活性炭和有色物质反应
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【题目】暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1) 写出各物质的名称:A ;B ;C ;D ;E 。
(2) 用文字表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):
① ( );
② ( );
③ ( )。
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【题目】下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是
A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
B.大量使用一次性塑料餐具
C.开发回收利用二氧化碳的新技术
D.开发和利用太阳能等新能源
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