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    6．某化学兴趣小组的同学称取10.0g铜锌合金样品研成粉末装入烧杯中，再向其中逐渐加入100.0g稀盐酸，实验情况如图所示，求：
    （1）铜锌合金中，Zn的质量是6.5g．
    （2）所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果保留到0.1%）

    分析 锌与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，铜不与稀盐酸反应；由样品质量的变化关系图，样品质量减少的质量为10.0g-3.5g=6.5g，即为参加反应的锌的质量，据此逐步进行分析解答．

    解答 解：（1）金属的锌的质量为：10.0g-3.5g=6.5g，故填：6.5；
    （2）所用稀盐酸中溶质的质量是x
    Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
    65     73
    6.5g    x
    $\frac{65}{73}=\frac{6.5g}{x}$
    x=7.3g
    故所用稀盐酸中溶质的质量分数是：$\frac{7.3g}{50g}×100%=14.6%$；
    答：所用稀盐酸中溶质的质量分数是14.6%．

    点评 本题难度不大，考查利用化学方程式的计算，利用差量法是正确解答本题的关键和捷径．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．高纯度的硅是信息产业的核心材料，没有硅就没有你喜欢的计算机，工业上粗硅提纯生产流程如下：

    （1）石英砂的主要成分是SiO2，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2R，R的化学式为CO；
    （2）整个制备过程必须达无水无氧，在H2还原SiHCl3过程若混入O2，可能引起爆炸，整个生产过程中可以循环利用的化合物是HCl．
    （3）步骤③中发生反应的化学方程式为H2+SiHCl3$\frac{\underline{\;1084℃\;}}{\;}$Si+3HCl．
    （4）硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量热，科学家正研究将硅作为新能源．与化石能源相比较，硅燃烧没有CO2排放，因而有助于解决的环境问题是温室效应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如下操作流程，请回答：

    （1）步骤②反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    （2）参考氢氧化钠和氢氧化钙的溶解度数据（如表所示），为得到相对纯净的氢氧化钠固体，步骤③所包含的具体操作有哪些？加热浓缩、降温结晶、过滤．
           0204060
    NaOH42109129174
    Ca（OH）20.190.170.140.12

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列措施或事故处理方法正确的是（　　）
    A．电器着火时立即用水扑灭
    B．天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
    C．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
    D．为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图1所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

    （1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，其气体发生装置可选择上图中的ABCE（填标号）组合．从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称酒精灯，简要说出它的用途：常用于加热．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，其气体发生装置可选择如图中的CDE（填标号）组合．
    （3）现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液20g，需要加入水的体积80mL．（水的密度为1g/cm3）．在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用胶头滴管（填标号）加水至所需刻度．将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签．请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，且都含有同种非金属元素，其中C是气体，E是盐．他们之间的相互转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
    （1）A的化学式可能为C或O2．
    （2）C→B的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）E→B的基本反应类型为复分解反应．
    （4）物质D的用途之一为冶炼金属．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀过滤除去，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水．该工程示意如下：
    （1）①操作中玻璃棒的作用加速氯化钠溶解；
    （2）②、④两步操作顺序若颠倒最后精盐水中的杂质为氯化钡；
    （3）③操作得的沉淀中物质为氢氧化镁；
    （4）⑥操作中，加入适量盐酸的目的除去过量的氢氧化钠和碳酸钠；
    若加入盐酸过滤，对于最后的精制食盐固体是否有影响为什么？没有，盐酸具有挥发性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．（一）用数字和符号表示：
    （1）两个氮分子2N2；
    （2）五个铜原子5Cu；
    （3）三个铵根离子3NH4+；
    （4）氯化亚铁中铁为+2价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
    （二）生活处处有化学．
    （1）锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是隔绝空气；
    （2）小明切完西瓜后第二天早上发现菜刀生锈了．菜刀生锈的原因是：与潮湿空气接触；
    （3）可用厨房中的一种常用物质（写名称）食醋 除去瓶胆内壁的水垢；
    （4）中考期间，为让小明精力充沛，妈妈为他精心准备了午餐：馒头、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤．这些食物中含有糖类、油脂、蛋白质、水和无机盐（填一种）等人体所需的营养素．从“科学膳食”的角度分析，你认为这份午餐还需增加的食物有A（填序号，任选一种）．
    A．凉拌黄瓜    B．煎鸡蛋    C．米饭　　D．蛋糕．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质的用途是利用其化学性质的是（　　）
    A．铜线可用于制电缆B．干冰可用于人工降雨
    C．稀有气体可制成电光源D．氧气可用于炼钢、气焊

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