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    15．以下物质的化学式书写正确，且属于氧化物的是（　　）
    A．氢氧化镁Mg（OH）2B．碳酸钡Ba2CO3C．五氧化二氮N2O5D．氧化铁FeO

    分析 化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．

    解答 解：A、氢氧化镁中镁元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为：Mg（OH）2；氢氧化镁是由镁、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；故选项错误．
    B、碳酸钡中钡元素显+2价，碳酸根显-2价，其化学式为：BaCO3，故选项化学式错误．
    C、五氧化二氮的化学式为N2O5；是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；故选项正确．
    D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Fe2O3，故选项化学式错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）、氧化物的特征是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．农作物的种子、茎秆等，经过发酵、蒸馏制得的乙醇称为“绿色汽油”．乙醇的分子结构模型如图所示，则下列叙述正确的是（　　）
    A．乙醇是由3种分子构成的B．乙醇中碳、氧元素的质量比为3：2
    C．一个乙醇分子中含有28个质子D．乙醇中氧元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不可以得到溶液的是（　　）
    A．烧碱B．面粉C．酒精D．蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．煤气的主要成分是一氧化碳（CO），一氧化碳是无色、无味的气体，为什么做饭用的管道煤气有一股难闻的臭味呢？这是乙硫醇的作用，它充当了煤气的“报警器”，有了臭味就可使人们警觉，马上采取措施，防止发生爆炸、火灾和中毒事故的发生．“化学与生活”兴趣小组对乙硫醇作了探究．[提出问题]乙硫醇能燃烧吗？假如能，那完全燃烧的产物会是什么？
    [查阅资料]
    （ 1）乙硫醇（C2H6S），无色液体，有强烈的蒜气味，微溶于水，具有可燃性；
    （2）二氧化硫（SO2），沸点：-100C，无色、有强烈的刺激性气味，和二氧化碳一样也能使澄清石灰水变浑浊．二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，而二氧化碳不能．
    （ 3）无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色
    [提出猜想]
    甲同学认为：乙硫醇完全燃烧的产物是水、二氧化碳和二氧化硫，你认为他猜想的依据是：质量守恒定律；
    [进行实验]
    甲同学根据自己的猜想设计、进行了下列实验：

    装置D中球形干燥管的作用是防止液体倒吸，
    澄清石灰水的作用除了检验二氧化碳之外还能吸收未反应的二氧化硫．
    若甲同学的猜想正确，则B中固体应该变成蓝色，C中溶液褪色．但D中溶液变浑浊不能确定有二氧化碳生成．
    要能确认有二氧化碳，你认为应该观察到的现象是C中溶液不褪色，D中溶液浑浊．
    [得出结论]经过补充实验，确定甲同学猜想正确．写出乙硫醇完全燃烧的化学反应方程式2C2H6S+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+6H2O+2SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关元素的说法错误的是（　　）
    A．元素是组成物质的基本成分
    B．地壳中含量最多的元素是铝
    C．碳元素和钠元素的本质区别是质子数不同
    D．化学反应后，元素的种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．我们祖先创造了灿烂的中华文化．以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要是化学变化的是（　　）
    A．
        徽州石雕    		B．
               阜阳剪纸
    C．
       铁锻制的芜湖铁画    		D．
          松枝烧制的徽墨

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，不合理的是（　　）
    A．
    铁丝在氧气中燃烧    		B．
    硫在氧气中燃烧
    C．
    木炭在氧气中燃烧    		D．
    蜡烛在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．有下列物质：①洁净的空气；②干净的海水；③可口可乐；④氧气；⑤稀有气体；⑥四氧化三铁；⑦呼出的气体；⑧液氧；⑨氮气；⑩二氧化碳其中是纯净物的有④⑥⑧⑨⑩；属于混合物的有①②③⑤⑦．（填写序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．水是生命之源，请回答下列问题：
    （1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过过滤的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入肥皂水．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，多采用煮沸的方法．
    （2）通过电解水能得到绿色能源-氢气，氢气燃烧的文字表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生5mL的氧气，据此可以推出水的组成．
    （3）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中N、P两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象．
    （4）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：洗手后随手关闭水龙头．

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