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图1中装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号①的仪器名称:______.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气应选的装置是______(填字母);反应原理用化学方程式表示______.若收集的氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,在集气瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液,请写出防止污染的化学反应方程式______.
(3)实验室制取和收集二氧化碳并控制二氧化碳产生的速率应选择的装置是______,该反应原理用化学方程式表示为______; 制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用 I、J 装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→______(用端口字母表示).
(4)用如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是______(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入______.

解:(1)编号①是锥形瓶;
(2)用加热氯酸钾的方法制取氧气,属于固体加热型,选择E装置,氧气导出还要用到单孔塞A,氧气不易溶于水,故收集较纯净的氧气用排水法,方程式是2KClO32KCl+3O2↑;二氧化硫和氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,方程式是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液常温型,控制反应速率可用分液漏斗,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集,据此选择仪器BDH,反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;除去氯化氢气体用饱和的碳酸氢钠溶液,除去水蒸气用浓硫酸,洗气装置中导管要长进短出,除水蒸气放于后面,防止碳酸氢钠溶液中水蒸气的干扰;
(4)①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可用于固液混合常温制取气体,且气体的密度比空气小,二氧化碳的密度比空气大,故不能用来制取二氧化碳;
②二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊试液变红,所以若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入石蕊试液;
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)AEF; 2KClO32KCl+3O2↑;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;
(3)BDH;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; cdab
(4)①b; ②石蕊试液.
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)用加热氯酸钾的方法制取氧气,属于固体加热型,选择E装置,氧气导出还要用到单孔塞A,收集较纯净的氧气用排水法,据反应原理书写方程式;二氧化硫和氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,据此书写方程式;
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液常温型,控制反应速率可用分液漏斗,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集,据此选择相关仪器,书写反应方程式;除去氯化氢气体用饱和的碳酸氢钠溶液,除去水蒸气用浓硫酸,洗气装置中导管要长进短出,除水蒸气放于后面,防止干扰;
(4)①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可用于固液混合常温制取气体,且气体的密度比空气小;
②若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入石蕊试液,酸性溶液可使石蕊试液变红.
点评:据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置,此外,掌握气体的性质、制取氧气、二氧化碳的反应原理等并会灵活应用是解答问题的关键因素.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?香洲区模拟)图1中装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号①的仪器名称:
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气应选的装置是
AEF
AEF
(填字母);反应原理用化学方程式表示
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.若收集的氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,在集气瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液,请写出防止污染的化学反应方程式
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O

(3)实验室制取和收集二氧化碳并控制二氧化碳产生的速率应选择的装置是
BDH
BDH
,该反应原理用化学方程式表示为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
; 制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用 I、J 装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→
cdab
cdab
(用端口字母表示).
(4)用如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是
b
b
(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入
石蕊试液
石蕊试液

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如图1是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:

(1)标号仪器的名称 ①
铁架台
铁架台

(2)出用A装置制取氧气的文字表达式
高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
,收集装置可选用
D或E
D或E
(填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:
防止高锰酸钾阻塞导气管
防止高锰酸钾阻塞导气管
;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有
试管外壁有水
试管外壁有水
(请讲出其中的一条)
(3)实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气有许多优点,如:
AB
AB
(填序号).
A.产物无污染   B.不需加热   C.需加热   D.生成物只有氧气
(4)同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳,如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?
用燃着的木条放到集气瓶口
用燃着的木条放到集气瓶口
,检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到
漏斗内液面不下降(合理即可)
漏斗内液面不下降(合理即可)
,说明气密性好.
(5)用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
加热后立即收集氧气
加热后立即收集氧气
;②
准备工作时集气瓶中水没有灌满留有气泡.(合理即可)
准备工作时集气瓶中水没有灌满留有气泡.(合理即可)

(6)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择
A
A
(填序号).
(7)甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:
密度比空气小
密度比空气小
难溶于水
难溶于水
.(不可回答甲烷是一种气体)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

图1为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)有标号仪器的名称:②
水槽
水槽
,③
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是
C
C
 (填代号,下同),收集装置是
F
F
.若要相同条件下,将相同质量镁、铝、铁分别放入盛有足量稀硫酸的3个烧杯中.反应结束后,生成氢气质量小到大的顺序是
铁、镁、铝
铁、镁、铝

(3)装置B、C都可以制取(2)气体,比较这两个装置的不同,指出C装置的一个突出优点
能控制反应的发生和终止
能控制反应的发生和终止

(4)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:
①2NaHCO3══Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3══NH3↑+H2O+CO2
某同学采用反应①的方法制取CO2,应该选用的发生装置是
A
A
,他不选择反应②制取CO2的理由是
固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵需加热才能产生氢气二氧化碳
固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵需加热才能产生氢气二氧化碳

(5)如图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水且和水反应,影响实验结果
防止二氧化碳溶于水且和水反应,影响实验结果
,植物油上方原有的空气对实验结果
(填“有”或“无”)明显影响.
(6)小张学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是
在集气瓶口放一根燃着的木条
在集气瓶口放一根燃着的木条

(7)A装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有
气泡冒出
气泡冒出
,则说明该装置不漏气.

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如图1是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:

(1)标号仪器的名称 ①
铁架台
铁架台

(2)出用A装置制取氧气的文字表达式
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
,收集装置可选用
D或E
D或E
(填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管并阻塞导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管并阻塞导管
;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有
试管外壁有水(其它答案合理即可)
试管外壁有水(其它答案合理即可)
(请讲出其中的一条)
(3)实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气有许多优点,如:
AB
AB
(填序号).
A.产物无污染   B.不需加热   C.需加热   D.生成物只有氧气
(4)同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳,如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?
用燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
用燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
,检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到
漏斗内液面不下降(合理即可)
漏斗内液面不下降(合理即可)
,说明气密性好.
(5)用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
加热后立即收集氧气
加热后立即收集氧气
;②
准备工作时集气瓶中水没有灌满留有气泡(合理即可)
准备工作时集气瓶中水没有灌满留有气泡(合理即可)

(6)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择
A
A
(填序号).甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:
密度比空气小
密度比空气小
难溶于水
难溶于水
.(不可回答甲烷是一种气体)

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