精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,兴趣小组根据所学知识设计了一个方案来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如图所示,请回答下列问题:
(1)步骤②中分离物质的方法是
(2)步骤②中发生反应的化学方程式为 , 基本类型为反应.
(3)固体A的成分是
(4)步骤③中加入的B物质是

【答案】
(1)过滤
(2)Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4;置换
(3)锌和铜
(4)稀硫酸
【解析】解:(1)固体与液体分开的方法叫过滤,故填:过滤;(2)锌与硫酸铜反应的反应物是锌和硫酸铜,生成物是铜和硫酸锌,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故填:Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4;置换;(3)硫酸锌和硫酸铜的混合液中加入过量的锌粉,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,过滤后固体A是铜和锌的混合物,滤液是硫酸锌溶液;故填:锌和铜;(4)铜和锌的混合物中加入适量的稀硫酸,铜不反应,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,过滤得到铜,滤液是硫酸锌;故填:稀硫酸.
【考点精析】利用过滤操作的注意事项和金属材料的选择依据对题目进行判断即可得到答案,需要熟知过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损;黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金.重金属:如铜、锌、铅等;有色金属轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途主要利用其物理性质的是(
A.天然气作燃料
B.干冰用于人工降雨
C.生石灰作干燥剂
D.氧气用于炼钢

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是元素周期表的一部分:
(1)12号元素的元素符号为;Be元素的相对原子质量为
(2)相对原子质量为22.99的元素属于元素(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质;F元素最外层电子数为
(3)表中不同种元素最本质的区别是(填字母).
A.质子数不同
B.相对原子质量不同
C.中子数不同
(4)如图为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第周期第ⅢA族.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(
A.泥土
B.酒精
C.面粉
D.植物油

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校初三某班学生去春游,带回了几小块石灰石样品,为了检测样品中碳酸钙的含量.甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如表:

甲同学

乙同学

丙同学

丁同学

所取石灰石样品质量(g)

10.0

10.0

10.0

10.0

加入盐酸的质量(g)

10.0

20.0

30.0

40.0

烧杯中剩余物质的总质量(g)

19.0

28.0

37.0

46.7

试问答:
(1)四位同学里面,同学的实验样品完全反应;10.0g样品与g盐酸恰好完全反应.
(2)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)
(3)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系(标注必要的数值)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化氮(NO)是一种无色气体,难溶于水,密度比空气大,在空气中能迅速与氧气反应生成二氧化氮(NO2)气体,则收集NO气体应采用( )
A.排水法
B.向上排空气法
C.向下排空气法
D.排水法和向上排空气法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是( )

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用如图装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检査后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳.
(1)填写表格中的空白内容:

实验步骤

实验现象

实验分析

①缓缓通入CO2 , 点燃A处酒精喷灯,加热一段时间

木炭粉减少,D中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且

硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为:
C+CO22CO

②点燃B处酒精喷灯,加热一段时间

B处玻璃管内

以上实验说明具有还原性

③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处的火焰

C中有D中液体进入

/


(2)有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组同学发现,超市里有一种神奇的污渍爆炸盐(如图所示)能除去各种顽固污渍,它溶于水,有许多气泡产生.该小组同学探究该气体的成分.

(1)【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说:不可能含有N2 , 因为
小芳说:不可能含有CO和H2 , 因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
(2)【进行实验】

实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清的石灰水中

带火星的木条没有复燃


(3)【得出结论】
①由实验①可知,该气体中肯定含有二氧化碳,写出①中发生反应的化学方程式
②由实验②不能确定该气体中不含氧气,理由是 . 为了进一步确定是否产生了O2 , 老师利用氧气传感器测得O2的浓度变化如图2所示,证明该气体中(填“有”或“没有”)氧气.

查看答案和解析>>

同步练习册答案