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12.实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置.下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是(  )
A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d

分析 用浓硫酸吸收水分属于除杂质,要长进短出;由于二氧化碳的密度比空气大,用向上排空气法收集即可.

解答 解:用浓硫酸吸收水分属于除杂质,要长进短出,即从b管进,a管出;由于二氧化碳的密度比空气大,用向上排空气法收集即可,所以从c管进,所以a接c.
故选A.

点评 除杂质要遵循长进短出的原则,收集密度比空气大的气体,从长管进.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.强化安全意识,提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是(  )
A.不必检纯度,直接点燃氢气B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在燃气灶的厨房内上方安装报警器

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.根据提供的实验装置回答问题.

(1)写出仪器名称:a为铁架台;b为集气瓶
(2)实验室用B装置制取O2,发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取CO2的发生和收集装置是AD(填字母序号),CO2通过E装置可观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊.小明在实验中用C装置收集到一瓶CO2,为了弄清其中道理,他采取的科学态度和方法是②③④(填数字序号).
①置之不理   ②查阅资料  ③交流讨论  ④请教老师
(4)CO2能与NaOH发生反应.
[实验过程]检查装置气密性,如图2所示连接好装置,进行实验.
序号操作步骤实验现象
打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K4.将20mL水注入锥形瓶F中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶F,打开弹簧夹K2无明显现象
关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K4,将20mL NaOH溶液注入锥形瓶H中,关闭弹簧夹K4,振荡瓶H,打开弹簧夹K3锥形瓶G中的热水剧烈沸腾
[实验分析]锥形瓶G在热水剧烈沸腾的原因是氢氧化钠与二氧化碳反应,G装置内热水液面的压强减小,沸点降低.
[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与NaOH发生反应.你对该观点的看法是不赞同(选填“赞同”或“不赞同”),理由是二氧化碳既会与水反应,也会与氢氧化钠反应,应该设计实验进行对比.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是(  )
A.稀盐酸B.二氧化碳C.碳酸钙D.石蕊溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是A,B,C,D四种粒子的结构示意图.

(1)属于同种元素的是CD(填序号);
(2)A与C形成化合物的化学式是MgCl2
(3)B在化学反应中易得(填“得”或“失”)电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.真空包装、食品包装内充氮气、放铁粉包或生石灰包等都是常用的食品防腐、保鲜方法,对上述方法的分析,错误的是(  )
A.真空包装:能使食品不与氧气接触
B.充氮气:能隔绝空气并防止食品变形
C.放铁粉包:能除去食品包装袋内的氧气和水蒸气
D.放生石灰包:能除去食品包装袋内的氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质属于盐的是(  )
A.FeB.CuOC.Na2CO3D.H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学与生活密切相关.
(1)每100g巧克力中营养成分的含量如表.
 蛋白质/g脂肪/g  糖类/g 矿物质/mg 维生素B/mg维生素C/mg  总能量/千焦
 钙铁 磷 
 532 51 50 120 0.2 -2142 
①表中2142千焦能量全部来自糖类吗?不是(填“是”或“不是”),葡萄糖(C6H12O6)完全烧焦后得到黑色物质,说明葡萄糖含C元素(填元素符号).
②摄入钙元素不足,会导致骨骼疏松,易得佝偻病.铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是铁.③补充维生素C,选择b为宜.(填序号)
a.猪肉      b.青菜       c.纯净水
(2)2017年,扬州电缆助力我国货运飞船“天舟一号”顺利升空.
①电缆内一般是铜芯,外面包有聚乙烯绝缘层.铜属于a,聚乙烯属于b.(填序号)
a.金属材料         b.合成材料          c.复合材料
②纯铜制作铜芯电缆,主要是因为c.(填序号)
a.密度大            b.色彩鲜艳           c.导电能力强.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示的两个实验能验证水的组成.

(1)图1所示实验中,观察到的现象是产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾.
(2)图2所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是氧气,该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约20mL气体.
(3)上述实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)电解水的实验中,在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性,不发生反应).在实验过程中,观察到管b电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液呈碱(填“酸”“碱”或“中”)性.电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,说明电解时管a电极附近的溶液呈中(填“酸”“碱”或“中”)性.
(5)若取36g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解,消耗了6g水,则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为1.2%.
(6)电解水的实验中,若水中加入少量硫酸以增强导电性,硫酸不发生反应,则电解后溶液的pH减小(填“增大”“减小”或“不变”)

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