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为测定a、b、c三种金属的活动性强弱,某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中,b溶解并产生气泡,a、c不反应;另将a放入c的硝酸盐溶液中,a表面析出c。据此分析,三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.b、a、c      B.c、b、a      C.b、c、a       D.a、b、c

 

A

【解析】

试题分析:判断金属的活动性顺序可利用:1、金属与酸反应,2、金属与盐溶液反应,将金属a、b、c分别放入稀硫酸中,b溶解并产生气泡,a、c不反应,说明b的活动性最强,将a放入c的硝酸盐溶液中,a表面析出c说明a的活动性排在c的前面,所以三种金属的活动性由强到弱的顺序为b、a、c 故选A

考点:金属的活动性顺序

 

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向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是

 

烧杯中的物质

x溶液

A

稀盐酸和硫酸铜溶液

烧碱溶液

B

稀硫酸和稀盐酸

氯化钡溶液

C

镁铝合金

稀盐酸

D

氯化钠和碳酸氢钠溶液

稀盐酸

 

 

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(9分)氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:

(1)毒重石要进行粉碎的目的是 ;气体X的化学式为

(2)滤渣是废弃物,水洗的目的是 ;检验滤渣是否洗净的试剂若是用碳酸钠溶液,则利用的反应的化学方程式为 ;试剂若是用硝酸银溶液 ,则可能生成的沉淀的化学式为 ,此沉淀的直接来源可能有 个。

(3)操作Y的名称是 ,滤液2中可循环利用的物质除水外还有

(4)洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是 。(填字母)

A.30水 B.30饱和氯化钠溶液 C.30饱和氯化钡溶液

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省阜宁市九年级下学期第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:计算题

(6分)有NaOH和Na2CO3的混合物9.3g,为测定其中NaOH的质量,将混合物溶于一定量的水中后,向其中加入200g稀硫酸时恰好使Na2CO3完全转化为CO2,产生的CO2气体共2.2g。

(1)求混合物中NaOH的质量是多少?

(2)若要求出反应后溶液中硫酸钠的质量分数,题中还缺少一个原始数据m(单位为:g),请问m表示什么?

(3)用含m的代数式表示反应后溶液中硫酸钠的质量分数。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省阜宁市九年级下学期第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是

选项

物质

杂质

除杂试剂及操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通入氧气,点燃

B

氢气

氯化氢

先通过过量氢氧化钠溶液,再通过过量浓硫酸

C

锌粉

铁粉

加入适量氯化锌溶液,充分反应后过滤

D

氯化钾溶液

碳酸钾

加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省阜宁市九年级下学期第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学用语正确的是

A.3个钠离子 3Na1+ B.硫酸铁 FeSO4 C.2个氧原子 O2 D.1个氮分子 N2

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市九年级化学适应性训练(二)试卷(解析版) 题型:填空题

(9分)请结合下图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置和收集装置是(填字母编号)

_ 和_ ,写出该反应化学方程式

(3)写出实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的反应化学方程式_

(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是 _ ,选用的收集装置为(填字母编号)_

(5)下面是某同学设计的除去C0中的C02并收集一瓶C0的装置图(瓶内为NaOH浓溶液), 其中最合理的装置是_

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市九年级化学适应性训练(二)试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验现象的描述正确的是

A.棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味

B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,同时生成黑色固体

C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

D.把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质

 

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(5分)有一包固体粉末A,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:

(1)A中一定含有 ,一定不含

(2)若X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,则A还含有 。若取消实验中的试剂换为 ,也可得出相同结论。

(3)写出中化学反应方程式

 

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