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16.(1)表中列出的营养素中能为人体提供能量的是蛋白质、油脂、糖类
项目每份每日营养素建议摄入值
能量1641kJ8400kJ
蛋白质19.6g60g
油脂23.5g<60g
糖类24.7g300g
814mg2000mg
130mg800mg
根据上表分析,汉堡中缺少的一种营养素是(水除外)维生素,该营养素在人体中的作用是调节新陈代谢,汉堡常用符合卫生标准的纸进行包装.请从环保的角度分析,用纸而不用塑料包装的好处是预防疾病.
(2)在种植小麦的过程中使用复合肥的好处是促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力在制作汉堡时候,可使用小苏打(写出其化学式)NaHCO3,和有机酸,焙制时这两种物质反应生成二氧化碳,同时由于加热温度升高,气体压强变大,在面团中形成气室,使其松软可口.

分析 (1)蛋白质、油脂、糖类都能够为人体提供能量,其中的糖类是人体能量的主要供应者;根据营养素的食物来源及生理功能进行解答;从维生素的生理功能来考虑.
(2)根据复合肥的作用分析;根据碳酸氢钠在加热时能发生分解生成碳酸钠、水、二氧化碳进行分析.

解答 解:(1)表中列出的营养素中能为人体提供能量的是蛋白质、糖类、油脂.人体生活活动所需六大营养素是糖类、蛋白质、油脂、维生素、水和无机盐,对照表格可知没有提到的营养素有水和维生素;维生素是人和动物营养、生长所必需的某些少量有机化合物,对机体的新陈代谢、生长、发育、健康有极重要作用;故填:蛋白质;糖类;油脂;维生素;调节新陈代谢;预防疾病.
(2)复合肥也称三元素复合肥,主要含氮、磷、钾三元素,是植物生长最必须的三种元素,具有促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力;小苏打是碳酸氢钠,其化学式为NaHCO3;碳酸氢钠在加热时能发生分解生成碳酸钠、水、二氧化碳,同时由于加热温度升高,气体压强变大,在面团中形成气室,使其松软可口故填:NaHCO3;二氧化碳;大.

点评 人体需要的营养素存在于各种食物中,只有均衡地摄取各种营养素,才能促进人体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.小明为了探究质量守恒定律,设计了A、B两个实验装置(如图所示).
(1)使用A装置进行实验的现象是生成蓝色沉淀,小明得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等;
(2)B装置中发生反应的化学方程式是2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,小明得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等.
(3)请你分析导致出现两种不同结果的原因是碳酸钙与稀盐酸反应生成CO2气体,逸散到空气中,请提出一种改进B装置的措施使B装置密封.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是研究实验室制取气体的装置图(所有装置气密性良好),请按要求回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器①的名称:酒精灯;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,要制取一瓶较为纯净的氧气,选择制取装置为BC(填序号),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.
(3)小亮同学在测定某石灰石中碳酸钙的质量分数时,利用B和F装置通过排水量来测定生成二氧化碳的体积,测得二氧化碳体积比实际产生二氧化碳体积偏小,你认为可能原因是二氧化碳乙溶于水.

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4.下列实验现象描述正确的是(  )
A.铜在空气中受热:紫红色固体变成黑色
B.氢氧化铝能使紫色石蕊试液变蓝色
C.氢气在空气中燃烧:发蓝光,放热
D.木炭还原氧化铜:黑色固体中出现紫红色固体,生成二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中每个代表一个碳原子,每个代表一个氢原子,下列说法中不正确的是(  )
A.该高分子化合物的化学式C5H4
B.该分子中碳元素的质量分数为93.75%
C.该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5:4
D.等质量的该物质与甲烷相比,甲烷燃烧时消耗的氧气更多

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1.用化学符号表示:
(1)钠元素Na  
(2)三个磷原子3P
(3)氮气N2
(4)2个钠离子2Na+   
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲中含有少量的乙,要提纯甲通常采用蒸发结晶的方法
B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法
D.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.10g石灰石与100g盐酸恰好完全反应,生成CO2质量为2.2g,求石灰石中CaC〇3 的质量分数.

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5.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题.

(1)写出图中标有a、b的仪器名称:a长颈漏斗、b锥形瓶.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置应选A,为了得到较为纯净的氧气,收集装置应选用E(写装置序号).集满氧气的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上,用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先撤导管,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(3)实验室用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳气体,发生装置是B,收集装置是C,反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是反应速度太快,不利于气体的收集.检验生成的气体是CO2的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)使用B装置制取气体,对反应物状态的要求是反应物是固体和液体.选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必须考虑的是②③ (填序号).

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