【题目】在实验室中,下列做法正确的是________。
A.点燃可燃性的气体之前,一定要先检验气体的纯度
B.检查装置气密性时,应该先用手握住试管外壁,再将导管另一端伸入水中
C.连接仪器时,橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口
D.可以直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、坩埚
E.实验室制取气体时,可以先装药品再检查装置的气密性
F.用托盘天平称量物质时,有腐蚀性的药品可以放在玻璃器皿里称量
G.滴瓶上的胶头滴管用完后不用洗涤直接插入原滴瓶即可
H.给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己,试管内液体不超过试管容积的一半
【答案】ACDFG
【解析】
A、点燃可燃性气体容易发生爆炸,点燃可燃性的气体之前,一定要先检验气体的纯度,正确;B、检查装置气密性时,应该先将导管另一端伸入水中,再用手握住试管外壁,错误;C、连接仪器时,橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口,正确;D、可以直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、坩埚,正确;E、实验室制取气体时,应先检查装置的气密性,再装药品,错误;F、用托盘天平称量物质时,有腐蚀性的药品可以放在玻璃器皿里称量,正确;G、滴瓶上的胶头滴管用完后不用洗涤直接插入原滴瓶即可,正确;H、给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己,试管内液体不超过试管容积的,错误。故选ACDFG。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)每个黄曲霉素B2的分子中含有_____个原子,黄曲霉素B2相对分子质量为_____;
(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____;
(3)黄曲霉素B2中氧元素的质量分数是_____;
(4)15.7g黄曲霉素B2中含有_____g碳元素。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在一个玻璃杯中,加入100 mL水,向水中放入一小块冰糖。在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线。请回答以下问题:
(1)糖块放入水中后,会逐渐变小的原因是____________________。
(2)当糖块完全溶解后,液面比所画的水平线_______ (填“高”或“低”),此现象说明了_____。
(3)糖水是_____ (填“纯净物”或“混合物”),其中含有的分子有_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,它们的转化关系如图(部分物质和反应条件略去)。A是目前世界年产量最大的金属;B是红棕色固体;E是我国制碱工业的先驱﹣﹣侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”。则C的化学式为_____;化学方程式:①为_____;②为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种化合物。它们的转化关系如图所示。请回答:
(1)物质B和E的化学式分别为:B_________、E_________。
(2)反应③的化学方程式为:_________。
(3)写一个能实现反应④的化学方程式:_________。
(4)写出C物质在生活、生产中的一种用途_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学在实验室中进行了下列实验:
①取少量的胆矾放在研钵内,用杵把胆矾研碎;
②将少量块状胆矾和研碎的胆矾分别加入两支试管中,向其中加入少量的水使其全部溶解;③再向上述两支试管中分别滴加氢氧化钠溶液.
回答下列问题.
步骤①中,胆矾发生的是________变化.步骤②中,两支试管中的溶液均呈________色.步骤③中看到的现象是________,该过程发生的是________变化.
上述实验中,哪些事实可以说明块状的胆矾和研碎的胆矾是同一物质___________?
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【题目】气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.
.有下列仪器装置、实验示意图:
写出实验室制取
的化学方程式________
和
装置均可制
,其中用
装置的优点是________
实验
体现二氧化碳具有的性质有________
用
作气体发生装置制氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积,装置的连接顺序是:
,请在图上画出装置内导管(“
”或“
”)该怎样延伸.________
通过电解水的方法也可以得到氧气(上图装置
).
①检验玻璃管(碱式滴定管)内气体的方法是什么________.?②此探究实验的目的是什么________.?
、
质量相同的下列五种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是________.
.过氧化氢
.高锰酸钾
.氯酸钾
.水
.氧化汞
从
中
任选一种物质制取
氧气,请通过化学方程式计算消耗该物质的质量________.
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【题目】为了能更直观地了解原子内部微粒之间的关系,化学中常以来表示原子的组成,A表示相对原子质量,Z表示质子数。据此填空:
(1) 的质子数为______、中子数为________、电子数为________、相对原子质量为________。
(2)3+的核电荷数为________、中子数为________、电子数为________、相对原子质量为________。
(3)-的质子数为________、中子数为______、电子数为________、相对原子质量为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究原子结构的奥秘.
(情景提供)世纪以前,人们一直以为原子是不可分的,直到
年,汤姆生发现了带负电的电子后,才引起人们对原子结构模型的探索.
(提出问题)电子带负电,原子不带电,说明原子内存在着带正电荷的部分,它们是均匀分布还是集中分布的呢?
(进行实验)年英国科学家卢瑟福进行了著名的
粒子轰击金箔实验.
实验做法如图和图
:
放射源放出
粒子(带正电荷),质量是电子质量的
倍;
金箔厚度
(等于
),重叠了
层左右的原子;
荧光屏
粒子打在上面发出闪光;
显微镜通过显微镜观察闪光,且通过
度转动可观察不同角度
粒子的到达情况.
(收集证据)绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数
粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数
粒子的偏转超过
,有的甚至几乎达到
,像是被金箔弹了回来.
(猜想与假设)粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的.
(解释与结论)
卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是________.
金箔包含了
层金原子,绝大多数
粒子穿过后方向不变,说明________.
.原子的质量是均匀分布的
.原子内部绝大部分空间是空的
.原子是实心的
.原子中心有一个很大的核
在图
中
线条中,不可能是
粒子(带正电)的运动轨迹的是________.
.
.
.
.
.
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