科目:初中化学 来源: 题型:
近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。下列对此说法的理解不正确的是 ( )
A.“普通水”中含有氮分子 B.氮气和氧气在水中有一定的溶解性
C.“普通水”中含有氧分子 D.除去氧气后的水就不再含有氧元素了
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科目:初中化学 来源: 题型:
在托盘天平的两边各放一只盛有50g浓度为14.6%的稀盐酸的烧杯,调节天平至平衡。分别向两烧杯中加入下列各组物质,充分反应后,天平仍然平衡的是( )
A. 3.6g铝 3.6g镁 B. 10.6g NaOH 10.6g Na2CO3
C.5.6g铁 6.5g锌 D. 8.4gMgCO3 8.4g CaCO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了揭开原子内部结构的奥秘,1911年著名物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”:用一束带正电的质量比电子大很多的高速运动的α粒子轰击金箔,结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,甚至有极少数的α粒子被反弹了回来.通过这一实验现象不能够获得的结论是( )
| A. | 原子核质量较大 | B. | 原子核体积很小 |
| C. | 核外电子带有负电荷 | D. | 原子核带有正电荷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“”、“”表示不同元素的原子,“”、“”、“”分别表示A、B、C三种不同的分子,则该化学反应方程式中A、B、C前的化学计量数之比是( )
| A. | 1:1:1 | B. | 1:2:2 | C. | 2:2:1 | D. | 1:2:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关氧气的说法正确的是 ( )
A.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.可燃物接触氧气就能够燃烧
D.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是 ;
该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 。
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由 元素过渡到 元素,并以稀有气体元素结尾。
(3)与氯元素化学性质相似的元素是 (填元素名称)。写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子 ,阴离子 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
常温下,某气体无色、无味、无毒、能溶于水,密度比空气大,如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体,则应选择的发生装置和收集装置是( )
| A. | ①和③ | B. | ②和③ | C. | ②和④ | D. | ②和⑤ |
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