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实验室选择制取气体发生装置的仪器时,需要考虑的因素是
A
A

A.反应物的状态                      B.反应物的颜色
C.所制气体的性质                    D.
反应条件
反应条件
分析:在实验室制取气体,“制取”则包括发生装置和收集装置;发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关,据此进行分析判断.
解答:解:因为发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关.如反应物是固体+液体反应,不需加热,属于固液常温型制取气体;反应物都是固体,且需要加热,属于固体加热型,需要选用有酒精灯等加热装置的装置.故确定某种气体的发生装置时,需要考虑的因素是反应物的状态和反应条件.
A、选择制取气体发生装置的仪器时与反应物的状态有关,故选项正确.
B、选择制取气体发生装置的仪器时与反应物的状态和反应条件有关,无需考虑反应物的颜色,故选项错误.
C、选择制取气体发生装置的仪器时与反应物的状态和反应条件有关,无需考虑所制气体的性质,故选项错误.
D、选择制取气体发生装置的仪器时除了与反应物的状态有关,还与反应条件有关.
故答案为:A;反应条件.
点评:本题难度不大,掌握实验室制取气体的一般思路和方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014学年四川省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

在实验室选用下图中A~G的装置可以制取氧气。

A          B          C          D         E           F             G           H

(1)用分子的观点解释H操作的现象 _________。

(2)实验室选择上图中某发生装置进行高锰酸钾制取O2,请指出该装置的缺陷:_________ 。

(3)某同学选用装置B和F来制取氧气。

① 请写出该方法制氧气的符号表达式:_________ 。

② 装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下,其目的是:_________ 。

③ 在实验过程中,该同学动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶中的反应就已经停止(如图所示)。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出两种解决的方法:

 

④与装置B相比,C装置的优点有:  ___________________________

⑤该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是                        木炭剧烈燃烧,发白光.进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_________。

(4)向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学变化实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气   味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。请根据信息回答下列问题:

①实验室制取氨气,可选用的发生装置是_________,收集装置可以是_________     (填序号);

②若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的NH3,请把图中的“导气管”补画完整.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
I.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)
(1)写出图中标有①、②仪器的名称:①________,②________.
(2)实验室制取氧气时,发生装置可选用图中的________ (填字母),反应的化学方程式为________,检验生成该气体的方法为________.
(3)用该装置和提供的试剂在实验室还可以制取________气体,反应的化学方程式为________.收集该气体的方法是________检验该气体满瓶的方发是________检验该气体的方法是:将该气体通入________中,现象是________反应的化学方程式为________.
(4)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和________ (填字母).

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科目:初中化学 来源:模拟题 题型:实验题

根据下列实验装置图,回答问题:
(1)利用A装置制取气体的依据是__________
(2)请从图中选择合适的发生装置和收集装置____________(填序号),制取一种你熟悉的气  体____________(填化学式),发生反应的化学方程式为____________。  
(3)用F来代替B装置制取气体的优点是:____________(答出一条即可)。 
(4)实验室用FeS固体和稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,H2S密度比空气大且会与水发    生反应。试推测制取时所用的发生装置是___________(填序号,下同),依据是 ____________,收集装置是___________,依据是__________。

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科目:初中化学 来源:山东省期末题 题型:实验题

请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
I.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)
(1)写出图中标有①、②仪器的名称:①_________,②_________.
(2)实验室制取氧气时,发生装置可选用图中的_________ (填字母),反应的化学方程式为_______________,检验生成该气体的方法为____________________.
(3)用该装置和提供的试剂在实验室还可以制取_________气体,反应的化学方程式为___________________.收集该气体的方法是__________检验该气体满瓶的方发是_____________检验该气体的方法是:将该气体通入____________中,现象是____________,反应的化学方程式为______________________.
(4)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和__________ (填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置

均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称:①      ;②      

(2)实验室要用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,若用A装置作氧气的发生装置,

注射器中应放入的物质是_______,锥形瓶中应放人的物质是______。

该反应的化学方程式为_______________。用A作发生装置,比起

B装置具有的主要优点是__________。

(3)若实验室要用氯酸钾和二氧化锰混合为原料用装置C制氧气,该反应的化学方程式

为__________。该装置中试管口略向下倾斜的原因是________;

要收集一瓶干燥的氧气,应选择装置______(填字母)。

⑷ 实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水

速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发

生装置是______。

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