练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    写出下列符号的意义或根据意义写出符号：Si
     
    ；  5Ca2+
     
    ； n个铁原子
     
    ；2个氮分子
     
    ； 保持液态氧化学性质的最小粒子
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：Si是一个元素符号，宏观意义表示硅元素；微观意义表示一个硅原子；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．表示多个离子在离子符号前面加数字，故5Ca2+表示5个钙离子；由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故n个铁原子表示为：nFe；由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2；分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气是由氧分子构成的，保持氧气的化学性质最小粒子是氧分子：O2．
    故答案为：硅元素或一个硅原子；五个钙离子；nFe；2N2；O2．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    市售脑黄金的化学式为C25H51COOH．试计算：
    （1）脑黄金的相对对分子质量；
    （2）脑黄金中碳元素的质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年的3月5日，李克强总理在全国人大所做的《政府工作报告》中指出，今年中国政府将“坚决向污染宣战”，出重拳强化污染防治，以细颗粒物（PM2.5）和可吸入颗粒物（PM1O）治理为突破口，深入实施大气污染防治行动计划．
    （1）实施这些措施的目的是
     
    ；
    （2）请写出生活中你的一种具体做法
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用化学用语填空：
    四氧化三铁
     
    ，3个氢分子
     
    ，镁离子
     
    ，氧原子结构示意图
     
    ．
    （2）符号周围数字的含义：
    H2O右下角2的含义
     
    ；   Ca2+中2+的含义
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下几种材料：A．玻璃   B．棉线   C．玻璃钢   D．尼龙   E．有机玻璃   F．钛合金  G．麻布  H．机动车轮胎   I．铜导线  J．人造假牙．请将这些材料按下列要求分类：
    （1）金属材料
     

    （2）无机非金属材料
     

    （3）合成材料
     

    （4）复合材料
     

    （5）天然纤维
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某课外小组研究“影响H2O2 生成O2快慢的因素”的课题．通过查阅资料，他们提出如下猜想．
    【提出猜想】催化剂和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2的快慢
    【实验过程】实验装置图如下：
    【实验操作】检查装置气密性良好．将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体．实验记录
    实验编号 ① ② ③
    反应物 5%H2O2 100mL 5%H2O2 3%H2O2100mL
    加入固体 0.5g氯化钠固体 0.5g二氧化锰
    收集气体的时间 165s 46s 80s
    （1）实验②中加入H2O2的体积为
     
    mL．
    （2）实验③中加入的固体和用量为
     
    ．
    【结论】该探究过程得出的结论是
     
    ．
    【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2后反应明显加快．小红提出，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2 生成O2快慢有影响，还应该增加一组对比实验．该实验选用的药品和用量为
     
    ．
    【实验拓展】小红用收集的气体进行氧气的性质实验．
    （1）检验氧气的方法是
     
    ．
    （2）小红发现用该气体进行氧气的性质实验，现象都不明显．造成这种结果的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入如图烧杯中，缓慢倒入CO2．
    现象Ⅰ：
     
    ．说明CO2具有的性质是
     
    ．

    现象Ⅱ：发现棉花燃烧起来．
    【提出问题】在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢？
    【查阅资料】在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应．
    【设计实验】小组同学设计了如图的实验进行探究．

    【实验步骤】按如图装配好装置，检查其气密性后加入如图的试剂；推动注射器的活塞，把稀盐酸注入锥形瓶内，并固定活塞位置；一段时间后，在a处放置一根带火星的木条．
    实验现象：
    ①干燥管中没有出现蓝色；
    ②带火星的木条复燃；
    ③饱和的澄清石灰水变浑浊．
    实验分析及结论：
    ①D装置的烧杯内变浑浊的原因是
     
    ．
    ②棉花燃烧起来的原因是
     
    ．
    ③写出Na2O2和CO2反应的化学方程式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年，鸡西市淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，作为城市小主人的同学们请回答下列问题：
    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
     
    （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其
     
    性除去水样中的颜色和异味．
    （2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入
     
    ．日常生活中可采用
     
    的方法降低水的硬度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年2月15日新闻报道，安徽滁洲正在以石英资源为基础，打造培育千亿元硅产业．石英的主要成分为二氧化硅，它是玻璃工业和陶瓷工业的原料，冶金工业的助熔剂．
    （1）二氧化硅的结构与金刚石相似，都是由
     
    （填“分子”、“原子”、或“离子”）构成的．
    （2）装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，原因是在常温下，NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O．Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起，则该反应的化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案