【题目】某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:
(1)一周后观察,试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与__________直接接触,其中②中铁钉的A、B、C三处中________处锈蚀最严重。
(2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是________________。
(3)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是________。
【答案】 空气和水 B 除去水中的氧气 空气干燥
【解析】(1)由题意“试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈”,则可推测铁生锈的条件;
(2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,考虑温度升高,气体溶解度减小;
(3)根据铁生锈的条件是跟空气和水同时接触分析;
(1)由题意“试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈”,则可推测,铁生锈是铁与氧气、水分共同存在时发生化学反应的过程;铁钉中的A、B、C三处中,B处与水和空气同时接触,最易生锈。
(2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,因为温度升高,气体溶解度减小,故其目的是除去溶解在水中的氧气。
(3)沙漠地区的空气干燥,缺少铁生锈的条件水,所以不易生锈。
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【题目】下列关于空气成分的叙述正确的是( )
A. 空气中的氧气可以供给人的呼吸
B. 空气的成分按质量计算:氮气占78%,氧气占21%
C. 最早用定量的方法测定空气成分的是瑞典化学家舍勒
D. 空气中含量最多且性质不活泼的是稀有气体
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 ,②表示的是 。
(2)下列说法正确的是 (填字母)。
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是 。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 相同。
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【题目】空气是一种宝贵的资源,下列关于空气各成分的说法正确的是
A.空气中氮气的质量分数为78%
B.填充稀有气体可以使灯泡经久耐用
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.氧气能支持燃烧,所以氧气具有可燃性
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【题目】原子和分子的本质区别是( )
A. 分子大,原子小
B. 分子可构成物质,而原子要先构成分子后再构成物质
C. 化学反应中分子可分,原子不可分
D. 分子能保持物质的化学性质,原子不能
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【题目】锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生,放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出。下列关于锰活动性判断不正确的是( )
A. Mn > Cu B. Al > Mn C. Mn > H D. Mn > Mg
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【题目】小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究。下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据:
实验编号 | 盐酸的浓度/% | 反应温度/℃ | 铝丝消失 的时间/s |
① | 3 | 20 | 500 |
② | 6 | 20 | 300 |
③ | 6 | 30 | 80 |
(1)写出铝和盐酸反应的化学方程式:________________________________。
(2)实验②和③表明:该反应的快慢与__________有关。
(3)能表明盐酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是________和________。
(4)如果把实验①中盐酸的浓度改为4%,请你推出铝丝消失的时间(用t表示)的取值范围:________________。
(5)该实验除了用铝丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量该反应的快慢吗?
方法:_____________________________________________________________________。
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