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    根据下列各组元素的原子结构示意图分析，具有相似化学性质的一组是(　　)

    A. B.

    C. D.

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省2019-2020学年九年级上学期第二次阶段性考试化学试卷 题型：填空题

    下图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：

    （1）主要成分碳酸钙（CaCO3）由______________种元素组成。

    （2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________。

    （3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是________g。

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    科目：初中化学 来源：山西省晋城市陵川县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝制品和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理。

    （提出问题）这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？

    （实验探究）同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入稀盐酸中。

    操 作

    根据现象得出金属活动性顺序

    片刻后的现象

    有少量气泡

    无气泡

    无气泡

    Fe＞Al，Fe＞Cu

    几分钟后的现象

    有少量气泡

    有大量气泡

    无气泡

    _____

    （讨论交流）为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。

    （反思评价）在该实验中要求金属要相同粗细，稀盐酸要_____；

    且需将金属进行打磨，打磨的目的是_____。

    （实验验证）为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：

    操作

    根据现象得出金属活动性顺序

    现象

    无明显现象

    _____。

    Al＞Fe＞Cu

    写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____。

    （拓展迁移）

    （1）实验结束后，老师归纳总结了验证铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序的两种方法。晓华提出还有别的方法也可以验证铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。她分别将铝丝和铜丝插入_____溶液中（填化学式），观察现象，即可知铁、铝、铜，这三种金属的活动性顺序。晓华的想法得到了大家一致赞同。

    （2）除了用上述方法验证金属的活动性顺序，还可以依据_____做出判断。

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：计算题

    尿素是一种含氮量较高的化肥，化学式为CO(NH2)2，请按要求作答：

    （1）尿素分子中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比是_____________；

    （2）尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比是_______________；

    （3）尿素中碳元素的质量分数是______________；

    （4）100g尿素中含有氮元素的质量有多少_______？（列出计算式，计算结果精确到0.1g）

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    如图分别为实验室电解水的装置及在该过程中发生的化学反应的微观变化示意图。根据图回答下列问题：

    （1）该化学反应的文字表达式为：_______________；其中，与试管A相连的是电源的______________；（填“正极”或“负极”）

    （2）由上述微观变化示意图可知，电解水反应前后，发生改变的粒子是水分子，没有发生改变的粒子是____________。

    （3）电解水的实验说明：①水是由____________组成的；

    ②分子与原子的本质区别是：在化学变化中，_____________。

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    最近我国著名化学家徐辉碧教授根据众多实验事实提出硒(元素符号Se)与艾滋病的发生和发展有关。硒的一种化合物K2SeO4 中硒元素的化合价为( )

    A.+2 B.+ 4 C.+6 D.－4

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下面是摘录某同学实验记录本中有关一部分实验现象的记录，其中表述错误的是（ ）

    A.氢气燃烧时，发出淡蓝色火焰，放出大量热，且火焰上方的烧杯内壁出现水雾

    B.硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

    C.细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D.红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

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    科目：初中化学 来源：2019年湖北省武汉市、重庆西藏中学、合肥三十五中三校中考三模化学试卷 题型：填空题

    写出下列化学符号或符号表示的意义。

    （1）3O2_____；

    （2）2个氢氧根离子_____；

    （3）两个氯原子_____；

    （4）五氧化二磷中磷元素的化合价_____。

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    科目：初中化学 来源：四川省简阳市镇金学区、简城学区2019-2020学年九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：科学探究题

    某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：

    （1）实验时应该待镁条燃烧停止，冷却后打开止水夹。若实验过程中弹簧夹未夹紧，则进入集气瓶中的水会偏_______。

    （2）若镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。

    （发现问题）氮气是怎么减少的呢?

    （推测一）氮气与镁条反应而减少；

    （推测二）________________

    （查阅资料）

    镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁（Mg3N2）固体，反应的方程式为：____________________，镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物，反应的化学方程式为________________。

    （3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识____________________________。

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