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    某赤铁矿（含Fe2O3和杂质）10克，经实验分析知其含Fe2O3 3克，问该铁矿石中铁元素的质量分数为（　　）
    A、11%B、30%
    C、3%D、21%
    考点：化合物中某元素的质量计算
    专题：化学式的计算
    分析：铁矿石中铁元素的质量分数=
    铁矿石中铁元素的质量
    铁矿石的质量
    ×100%    ，铁矿石中铁元素全部来自于铁矿石中的主要成分Fe2O3．
    解答：解：铁矿石中铁元素的质量=3g×Fe2O3中铁元素的质量分数=3g×
    56×2
    160
    ×100%    =2.1g
    该铁矿石中铁元素的质量分数为
    2.1g
    10g
    ×100%    =21%
    答案：D
    点评：通过分析题中各物质间的关系，巧妙地使相关物质的质量，最后得出数据．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年“世界水日”的主题是“水合作”．某校环保小组的同学响应这一主题，对我市陆水河河水进行检测．
    （1）陆水河河水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）近几年陆水河上的捞沙船虽然有所减少，但是河水仍然比较浑浊．除去水样中难溶性杂质所进行的过滤操作中用到的玻璃仪器是
     
    ．
    （3）为了保护陆水河的水质，下列做法合理的是
     
    （填字母）．
    A．禁用农药和化肥            B．抑制水中所有动、植物生长
    C．任意排放生活污水          D．工业废水经过净化后再排放
    （4）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入
     
    后振荡；在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物过多，都可以采取
     
    的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物．
    （5）“节约用水”从我做起，请任举一例生活中节约用水的措施：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素
     
    ，但它们的化学性质
     
    ，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的
     
    性．
    （2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：①可燃物 ②氧气（或空气） ③
     
    ；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学方程式CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O的读法正确的是（　　）
    A、甲烷加氧气等于二氧化碳和水
    B、每16份质量的甲烷跟64份质量的氧气反应，生成44份质量的二氧化碳和18份质量的水
    C、甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水
    D、一个甲烷分子和氧分子点燃生成二氧化碳分子和水分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表．根据表中信息，判断下列说法正确的是（　　）
    物质 X O2 CO2 H2O
    反应前质量/g 16 70 1 0
    反应后质量/g 0 待测 45 36
    A、表中“待测”值为5
    B、反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36
    C、X中一定含有碳、氢两种元素
    D、反应的化学方程式中O2与CO2的化学计量数之比为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、软水B、可乐饮料
    C、洁净的空气D、水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下物质中，属于氧化物的是（　　）
    A、O2
    B、SO2
    C、KMnO4
    D、Ca（HCO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对某一主题知识归纳有错误的一组是（　　）
    A、物质的构成   B、性质与用途
    金属铜---由铜原子构成
    氧气-----由氧分子构成
    氯化钠----由钠离子和氯离子构成
         		 O2助燃-----气焊切割金属
    活性炭吸附性-----作净水剂
     
    C化学之最 D化学与生活
    地壳中含量最多的元素----铝元素
    空气中含量最多的元素---氮元素
         		 减少水污染---使用无磷洗衣粉
    减少酸雨发生----使用新型能源
     
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学想通过实验探究教室里和操场上空气中的二氧化碳含量有什么差别．他的实验方案如下：
    （1）用两个矿泉水瓶分别获取教室里和操场上的空气．
    （2）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原理，往两个矿泉水瓶里分别倒入澄清石灰水，拧紧瓶盖后振荡，观察比较澄清石灰水变浑浊的程度．
    问题：
    （1）你认为小明要想获得准确的结果，实验中应控制哪些变量？
     

    （2）小明获取两瓶气体的方法是
     
    ．
    （3）通过对比，小明发现教室内的空气使澄清石灰水变浑浊，而操场上的空气没有使澄清石灰水变浑浊，由此可获得结论为
     
    ．
    （4）根据上述结论，你认为要想保持良好的学习和生活环境，应
     
    ．

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