精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.蜡烛(足量)在图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示.下列判断正确的是(  )
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
C.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
D.蜡烛熄灭前后水蒸气的含量保持不变

分析 根据瓶内氧气含量的变化图,反应前瓶内氧气的体积分数约是19%,当氧气的体积分数达到16%时,蜡烛熄灭,说明开始时瓶内含有其它气体,氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,据此结合题意、遵循质量守恒定律进行分析判断即可.

解答 解:A、由瓶内氧气含量的变化图,反应前氧气的体积分数约是19%,说明蜡烛燃烧前装置内除了含有氧气,还含有其它气体,故选项说法错误.
B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内不会只剩下二氧化碳,故选项说法错误.
C、瓶内氧气含量的变化图,当氧气的体积分数达到16%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故选项说法正确.
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,蜡烛熄灭前后水蒸气的含量应增加,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握蜡烛燃烧的实验、质量守恒定律等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学用语表示:2个氢原子2H,2个铵根离子2NH4+,3个铝离子3Al3+ 碳酸钠Na2CO3,硝酸钾KNO3,硫酸亚铁FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出化学符号:(1)1个氮原子N(2)2个氧气分子2O2(3)2个硫离子2S2-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年,中国登山协会业余登山队2003年5月21日再次登顶成功.登山队必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是供给呼吸.氧气与体内的葡萄糖发生反应,提供人体活动所需的能量,并生成二氧化碳和水,写出该反应的文字表达式葡萄糖+氧气→二氧化碳+水.燃料燃烧也需要氧气,这是利用了氧气的支持燃烧性质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学符号表示
水H2O;氢气H2;二氧化碳CO2;氧气O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.riben大地震引发了核泄漏事故.事故发生时,放射性原子氮-16可短时存在,氮-16的质子数为7,中子数为9.下列有关氮-16的说法正确的是(  )
A.核外电子数为9B.相对原子质量为14
C.原子序数为9D.和普通氮原子属于同种元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某化学兴趣小组就测定空气中氧气含量的实验进行探究:

(1)他们应该选择的药品是(填字母)B
A、蜡烛   B、红磷  C、硫磺  D、镁条
(2)药品的用量应保证过量.集气瓶内发生的反应的符号表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)小组同学设计了如图的两套装置,你认为合理的是A(填字母)为了确保实验的成功,在装药品之前应该先检查装置的气密性.
(4)同学们验证出氧气约占空气体积的五分之一,通过讨论还得出集气瓶中剩余主要气体的性质是:不燃烧也不支持燃烧,不易溶于水.
(5)小组同学做完实验后发现水进入集气瓶的量远少于理论值.经讨论,同学们认为造成该现象的原因可能有(只填一种)装置漏气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.水是重要的资源,下列说法正确的是(  )
A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.加入活性炭可以降低井水的硬度
C.使用明矾可以清除水中的异味和颜色
D.生活中“一水多用”可以节约水资源

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示的实验操作正确的是(  )
A.
   加热液体
B.
   倾倒药品
C.
    称量药品
D.
         过滤

查看答案和解析>>

同步练习册答案