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19.下列知识归类错误的是(  )
 选项 归类 物质、元素、微粒
 A 常见合金 钢、硬铝、武德合金
 B 可燃性气体 氢气、氧气、一氧化碳
 C 构成物质的微粒 分子、原子、离子
 D 人体中常见微量元素 碘、锌、铁
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、根据常见的合金来分析;
B、根据氧气具有助燃性,不具有可燃性考虑;
C、从分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒分析判断;
D、根据人体内的微量元素考虑.

解答 解:A、钢、硬铝、武德合金都属于合金,正确;
B、氧气具有助燃性,不具有可燃性,错误;
C、分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒,正确;
D、人体内的微量元素有:铁、锌、碘、硒,正确.
故选B.

点评 将零散的化学知识整理归纳,得出一般的规律,是学好化学的可取方法之一.我们要在平时的学习过程中,养成归纳整理,得出规律的习惯,从而帮助自己学好化学.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如图所示的实验,下列说法正确的是(  )
A.铜片表面始终没有明显变化
B.一段时间后溶液由无色变为浅绿色
C.通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应
D.反应一算时间后,溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.质量相等的下列气体在相同条件下,所占体积最大的是(  )
A.氢气B.氧气C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列试验操作中,正确的是(  )
A.在实验室制取O2、CO2气体时,事先检验装置的气密性
B.把NaOH固体放在天平右盘的玻璃器皿中称重
C.向试管内滴加液体时,为了防止液体流出,要把胶头滴管伸入试管内滴加
D.稀释浓硫酸时,将水慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用符号表示,或写出符号所具有的意义
(1)2个铜原子2Cu(2)氧分子O2
(3)3个镁离子3Mg2+(4)3Cl-3个氯离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列指定反应的化学方程式正确的是(  )
A.镁在氧气中燃烧:Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2
B.铁加入稀硫酸:2Fe+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2
C.实验室制O2:H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2
D.用石灰石浆处理二氧化硫:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.已知:Mn+O2$\frac{\underline{\;T℃\;}}{\;}$MnO2,取4份等质量的KClO3,向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn,分别在T℃加热至质量不再改变,测定收集到的氧气质量,然后将剩余固体溶于足量水,搅拌、过滤.②、③、④组所得固体的成分相同.
 组别 ① ② ③ ④
 加入少量物质 无 KMnO4 MnO2 Mn
 收集到的氧气质量/g 0 m1 m2 m3
 不溶物的质量/g 0 w1 w2 w3
下列说法正确的是(  )
A.m1>m2=m3
B.w3>w2>w1
C.组别①中,若升高温度KClO3也不发生分解
D.组别②中,KMnO4是KClO3分解的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法,下列选项分类正确的是(  )
A.腐蚀性物质:浓硫酸、苛性钠
B.可燃物:甲烷、酒精、一氧化碳
C.常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰
D.溶解度随温度升高而增大:硝酸钾、氢氧化钙、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.为了测定某粉末状黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数,洋洋同学取一定质量的黄铜样品放入烧杯中,再取40g稀盐酸分四次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:
  第一次  第二次  第三次  第四次
  加入稀盐酸质量(g)    10    10    10    10
  剩余固体的质量(g)    9.10    8.45    7.80    7.80
(1)上述反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)根据锌的质量列出求解第二次生成氢气质量$\frac{65}{0.65g}=\frac{2}{x}$;
(3)所用40g稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%;
(4)黄铜样品中铜的质量分数为80%.

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