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下列叙述中,正确的是

A.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子

B.“花香四溢”的现象说明分子之间有一定的间隔

C.氯化钠是由钠原子和氯原子构成的

D.蔗糖溶液里有不同种分子,属于混合物

D

【解析】

试题分析:A、有的原子没有中子,如氢原子,故原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子是错误的,B、“花香四溢”的现象说明分子在不断的运动,错误,C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成,错误,D、蔗糖溶液里有不同种分子,属于混合物,正确,故选D

考点:原子的结构,分子的基本性质,物质的微观构成

练习册系列答案
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为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,有关说法正确的是

A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

B.现象②③说明物质燃烧需要氧气

C.现象①②说明白磷着火点比红磷着火点低

D.现象②说明红磷不是可燃物

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在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响的过程中,没有必要进行控制的变量是

A.过氧化氢溶液中溶质的质量分数 B.催化剂的质量

C.反应容器的形状 D.反应前过氧化氢溶液的温度

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食醋是含乙酸(C2H4O2)3%~5%的水溶液,下列说法正确的是

A.乙酸相对分子质量为78 B.食醋中O元素质量分数为40%

C.乙酸有8种元素 D.食醋中H、O元素质量比为l:8

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三下学期学业水平模拟1化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列因素中,不是燃烧必要条件的是

A.可燃物 B.温度达到着火点以上

C.气压 D.一定浓度的氧气

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(10分)通过实验对草酸(相对分子质量是90)进行如下研究。

【查阅资料】①浓硫酸常作干燥剂 ②浓NaOH溶液常用于吸收CO2气体

③无水硫酸铜吸水后由白色变为蓝色 ④氯化钯(PdCl2)溶液遇CO产生黑色沉淀

【实验准备】选用下列实验装置(气密性良好,部分固定装置已略去):

【实验I】检验草酸分解的产物。

实验步骤

实验现象

实验结论及分析

(1)按A→H→E→C

连接仪器

(2)关闭K,点燃A处酒精灯

H中

E中澄清石灰水变浑浊

C中产生黑色沉淀,气球鼓起

草酸分解生成了CO2、CO和H2O

①E中反应的化学方程式是

②C中气球的作用是

【实验II】取9 g草酸进行实验,测定生成物的质量并确定草酸的组成。

实验步骤

实验数据

实验结论及分析

(1)选择A、B、D、G装置组合进行实验

(2)鼓入过量的N2后,分别称量B、D、G的质量

(3)关闭K,点燃A、D处的酒精灯,至草酸完全分解

(4)熄灭A处酒精灯,通入过量的N2,熄灭D处酒精灯,再次分别称量B、D、G的质量

B装置增重1.8 g

D装置中固体

质量减少0.8 g

G装置增重4.4 g

①A、B、D、G装置的正确连接顺序是A→ → →D

②向A中两次通入N2,其中

第二次的目的是

③草酸的化学式是

④反思:若用F代替B,则不能测定草酸的组成,其原因是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)能源与环境是目前世界各国共同关注的问题。

(1)煤、 和天然气是常见的化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会形成酸雨的是 。

(2)人类正在开发和使用新能源,如潮汐能、氢能、 等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功,氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,可以和水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式是 。氢气作燃料的优点有 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

水(H2O)的相对分子质量是

A.16 B.18 C.18 g D.20

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省太仓、昆山市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。

(1)某同学用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是 。

(2)另一同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

②通空气时,冷水中的白磷不燃烧:

③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;

④通空气时,热水中的白磷燃烧。

该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同) ;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 。

(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理,实验室的安全性和环境质量得到提升,师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示实验相比, (选填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。

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