A. | 加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅 | |
B. | 向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失 | |
C. | 向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失 | |
D. | 观察KCl溶液没有颜色 |
分析 根据FeCl3溶液中含有水分子、铁离子和氯离子三种粒子,要证明FeCl3溶液显黄色与Cl-无关,可采用控制变量法设计实验排除两种离子中的一种而保留另一种,通过现象的分析获得结论.
解答 解:A、加水稀释对溶液中的氯离子和铜离子都没有影响,只是使其浓度变小造成溶液黄色变浅,不能证明FeCl3溶液显黄色与Cl-离子无关,只进行该实验无意义,故A错误;
B、向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,生成氢氧化铁红褐色沉淀,把铁离子转化为沉淀而除去,但氯离子不变,而溶液黄色消失,证明氯化铁溶液显黄色与氯离子无关,只进行该实验有意义,故B正确;
C、FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,把氯离子转化为氯化银沉淀而除去,但铁离子不变,而溶液黄色未消失,证明氯化铁溶液显黄色与氯离子无关,只进行该实验有意义,故C正确;
D、FeCl3溶液中含有水分子、铁离子和氯离子三种粒子,观察KCl溶液没有颜色,证明水分子、氯离子都不会对影响颜色产生影响,只进行该实验有意义,故D正确.
故选:A.
点评 本题难度不大,控制变量法是解决此类问题的常用方法,通过控制变量对比的溶液中含有相同的离子的方法来探究离子对溶液性质的影响是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 四种物质中乙、丙、丁都属于氧化物 | |
B. | 化学反应前后分子种类没有发生变化 | |
C. | 丙物质中氮、氧元素的质量比为7:8 | |
D. | 反应前后只有氮元素的化合价发生了变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取氧气时,始终收集不到氧气-------------装置漏气 | |
B. | 量筒量取一定体积的液体时,所得液体偏少--------量液过程中俯视读数 | |
C. | 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂----------用于引燃的火柴过长 | |
D. | 给试管里的固体加热时,试管炸裂------------试管口未略向下倾斜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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