分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 (1)①3个钾原子就是在钾元素符号的前面加上数字3,故填:3K;
②地壳中含量最多的金属元素是铝,故填:Al;
③2个氯分子就是在氯气化学式的前面加上数字2,故填:2Cl2;
④氧化铁中铁元素的化合价为+3价,故填:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
⑤4个硫离子就是在硫离子的前面加上数字4,故填:4S2-;
(2)①元素符号前面的数字表示原子的个数,故2Ca 中的2表示钙原子的个数是2,故填:钙原子的个数是2;
②化学式中元素右下角的数字表示一个分子中该原子的个数,故H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子,故填:一个水分子中含有2个氢原子;
③前面的数字表示微粒的个数,故2Na+中的2表示钠离子的个数是2,故填:钠离子的个数是2;
④右上角的数字表示的是一个离子所带的电荷数,故Mg2+中的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,故填:一个镁离子带有2个单位的正电荷.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在物理变化过程中一定发生化学变化 | |
B. | 在化学变化过程中一定会同时发生物理变化 | |
C. | 物理变化和化学变化不会同时发生 | |
D. | 不需要点燃就发生的变化一定是物理变化,需要点燃发生的变化才是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (3)(4) | B. | (1)(2)(3) | C. | (2)(3) | D. | 只有(3) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生活中通过煮沸可以降低水的硬度 | |
B. | 水是由氢原子和氧原子构成 | |
C. | 可用肥皂水区分硬水和软水 | |
D. | 可以用通电分解水的实验证明水的组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 50毫升的水和50毫升的酒精混合总体积小于100毫升 | |
B. | 铜丝在空气中加热一段时间,质量增加了 | |
C. | 高锰酸钾加热一段时间后,剩余物的质量减少了 | |
D. | 蜡烛燃烧一段时间后质量减轻了 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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