关于CO和CO2的说法错误的是:( )
A.CO2是绿色植物光合作用的原料之一
B.CO能燃烧,具有毒性和还原性
C.CO和CO2性质和用途的较大差异,是因为组成它们的元素种类不同
D.CO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡
科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市福田区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福田区期末)下列化学反应中,属于置换反应的是( )
A.4P+5O22P2O5
B.Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
C.CaCO3CaO+CO2↑
D.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
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科目:初中化学 来源:2016届广东省揭阳市普侨、里联等五校九年级上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是( )
A.一定有锌粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C.一定有银粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+
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科目:初中化学 来源:2016届北京市密云区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
小新在实验室制取二氧化碳时发现:如果用大理石和稀硫酸混合制二氧化碳,一开始产生一些气泡,可是很快气泡产生的速度越来越慢,最终停止了。其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止。因此通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳。对此,小新产生了疑问并大胆猜想展开实验。
(1)【猜想一】选择合适的硫酸的浓度能使反应快速进行
【进行实验】在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,实验选取5种浓度(如右图)的硫酸分5组完成,每次记录15分钟内生成气体的体积,记录在下表:
试管编号 | 气体体积(mL) |
1 | 35 |
2 | 47 |
3 | 55 |
4 | 51 |
5 | 42 |
(2)【猜想二】选择合适的温度可以使反应快速进行
【进行实验】向5只分别盛有1g、直径为2mm大理石的大试管中各加入5mL相同浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:
试管编号 | 温度℃ | 现象 |
A | 40 | 有气泡 |
B | 50 | 气泡比A试管多 |
C | 60 | 气泡明显比B号试管多,持续时间更长 |
D | 70 | 大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似 |
E | 80 | 反应非常剧烈,大理石迅速溶解并产生大量气体 |
(3)【实验分析】
①稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适的是___________%。
②在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为___________℃。
③除选用合适温度和浓度硫酸之外,在反应过程中,为防止微溶物硫酸钙覆盖在大理石上,应增加_________操作,更有利气体的制备。
(4)你认为还可以研究___________对该反应速率的影响,请你设计实验简述实验步骤______________。
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科目:初中化学 来源:2016届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
氨气(NH3)燃烧反应的化学方程式为:4NH3 + 3O2 点燃 6H2O + 2 X,则X的化学式为
A.H2 B.O2 C.N2 D.NO2
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第二次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学用语是一套国际通用的符号,是我们表达化学意义的工具.
(1)正确运用化学用语是学好化学的基础,请用化学符号完成下列.
铝元素 | 1个氢原子 | 2个铜离子 | 3个甲烷分子 | 化合价为+2价的镁元素 |
(2)化学方程式是用化学式表示化学反应的式子,它清楚地表示了化学反应“质”和“量”
的关系.请根据要求,完成下列:
①实验室制取氢气的化学方程式 .
②酒精燃烧的化学方程式 .
③煤矿内甲烷爆炸的化学方程式 .
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