几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤.
查 阅 资 料 : 一 氧 化 碳 能 燃 烧 生 成 二 氧 化 碳 , 产 生 蓝 色 火 焰 。
(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约 1 秒后取出,现象如图 A, 这证明焰心_____
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图 B)在玻璃管的上口 点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的化学性质_____;
(3)猜想和验证:(提供用品:火柴,澄清石灰水,小烧杯)
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设①:焰心气体 含二氧化碳 | 在未点燃的短玻璃 管上口处_____ | _____ | 假设①不成立 |
假设②:焰心气体 只含一氧化碳 | 取一较长的细玻璃 管,用湿冷毛巾包 住中部,将玻璃管 下端插入焰心,上 端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端若有蓝色 火焰取下长玻璃管,打 开湿毛巾观察到玻璃管 内壁无白色固体。 | 假设②_____ |
假设③:焰心气体 只含石蜡蒸气 | 取一较长细玻璃 管,用湿冷毛巾包 住中部,将玻璃管 下端插入焰心,上 端试用火焰点燃 | 玻 璃 管 另 一 端 口_____;取下 长玻璃管,打开湿毛巾 观 察_________。 | 假设③成立; |
假设④:焰心气体 有一氧化碳和石蜡 蒸气 | 取一较长细玻璃 管,用湿冷毛巾包 住中部,将玻璃管 下端插入焰心,上 端试用火焰点燃 | 玻 璃 管 另 一 端 口_____;取下 长玻璃管,打开湿毛巾 观 察_________。 | 假设④成立; |
(4)写出石蜡与氧气反应的文字表达式 _____
(5)蜡烛火焰向上的原因是_____
温度低可燃性罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯无明显现象成立没有蓝色火焰玻璃管内壁有白色固体有蓝色火焰玻璃管内壁有白色固体石蜡+氧气水+二氧化碳火焰使空气受热膨胀而上升,上方氧气更多 【解析】 (1)根据图中的木条可以知道木条中间未变色,说明焰心温度低; (2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B)在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的状态为气态,...科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(四) 题型:选择填充题
化学与生活息息相关,下列说法正确的是(_______)
A.为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料
B.超市里所有食品都不含食品添加剂
C.生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料
D.老年人缺钙会患______________
A骨质疏松症 【解析】 A、为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料,故选项说法正确; B、食品添加剂可以改善食品的色香味、延长食品的保质期,可依法添加使用,不能过量使用,并不是所有食品都不含食品添加剂,故选项说法错误;C、生活中常用的塑料、纤维都是有机合成材料,合金属于金属材料,故选项说法错误。故选A。D、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省淮南市2018届九年级上学期化学第一二单元测试卷 题型:填空题
按要求填空:
(1)二氧化碳含量过多会导致_____
(2)二氧化硫、二氧化氮会引起_____;
(3)取用液体药品时,没说明用量一般取______ml;
(4)倾倒液体药品时,标签没有朝向手心,可能造成的后果是_________;用试 管加热液体时,试管内液体体积不能超过试管容积的_____;用酒精灯的______加热。
(5)取块状的大理石放入试管操作步骤是______。
温室效应空气污染1-2腐蚀标签;1/3;外焰将试管横放,用镊子夹取大理石放在试管口,慢慢竖立试管 【解析】 (1)二氧化碳含量过多会导致温室效应; (2)二氧化硫、二氧化氮的排放会引起酸雨; (3)取用液体药品时,如果没有说明用量一般取1-2ml; (4)倾倒液体药品时,标签没有朝向手心,残留的药液会腐蚀标签;用试管加热液体时,试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省滁州市新锐教育集团2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:实验题
为了测定空气中氧气含量,某兴趣小组设计以下实验进行探究:
Ⅰ.燃烧红磷法测定空气中氧气的含量。
甲组同学按照教材内容设计了如图实验装置。
(实验原理)利用红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶内压强减小,烧杯内水倒流。写出红磷在空气中燃烧的文字表达式____________________________。
(实验步骤)
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞;
(3)__________________________________________________________________(补全实验步骤);
(4)观察水倒流至集气瓶并记录水面的变化情况。
(实验结论)多次实验发现,在实验操作完全规范下,集气瓶内上升的水面仍然始终小于理论值。
(拓展研究)查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧,由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是________________________________________ 。
Ⅱ.探究脱氧剂测定空气中氧气含量。使用下图装置进行实验,实验原理是利用脱氧剂中铁在常温下能够消耗装置内氧气,但实验前应先进行的操作是_______________________,具体操作是关闭弹簧夹,将注射器活塞向外拉一定距离,___________(完善操作、现象与结论)。
(实验过程)
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末,打开弹簧夹;
步骤2:注射器向右拉至一定距离,关闭弹簧夹;
步骤3:一段时间后活塞位置不再发生变化,记录数据。
(数据处理)
(1)实验中需要记录的数据有________________(填字母)。
A.反应前注射器中原有空气的体积 B. 反应后注射器中剩余气体的体积
(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是________________,最终计算得出氧气约占空气的体积分数。
(实验评价)与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是_____________________。
红磷+氧气五氧化二磷 反应完全后,冷却至室温,打开止水夹红磷不能将氧气耗尽检查装置的气密性松手后注射器活塞恢复到原位,说明气密性良好AB减小实验误差操作简便;环保;节能;结论更可靠 【解析】 实验原理:红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,故红磷在空气中燃烧的文字表达式为红磷+氧气五氧化二磷; 实验步骤:(3)燃烧结束后需要冷却到室温,故实验步骤为反应完全后,冷却至室温,打开止水夹...查看答案和解析>>
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