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我们知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但小兰同学在实验室做此实验时发现氢气和氧气的体积比略大于2∶1,为此她所在的研究性学习小组针对这一发现,帮她分析产生这一现象的可能原因,你认为不可取的是


  1. A.
    反复多次实验,查找原因
  2. B.
    实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功
  3. C.
    大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
  4. D.
    检查实验装置是否漏气
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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们通过学习知道,电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1,但在实验时所得的数据是氢气和氧气的体积比略大于2:1(实验操作规范).
(1)请根据氢气和氧气的性质分析原因.
(2)电解水实验,可得出水是由氢、氧两种元素组成的,解释得此结论的理由.

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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:013

我们知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比是21,但实验所测氢气和氧气的体积比略大于21,针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是

[  ]

A.反复多次实验查找原因

B.实验所得数据与理论值差不多,可以认为实验已经成功

C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水

D.查找实验装置是否漏气

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科目:初中化学 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第4期 总160期 人教课标中考版 题型:013

我们知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但小兰同学在实验室做此实验时发现氢气和氧气的体积比略大于2∶1,为此她所在的研究性学习小组针对这一发现,帮她分析产生这一现象的可能原因,你认为不可取的是

[  ]
A.

反复多次实验,查找原因

B.

实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功

C.

大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水

D.

检查实验装置是否漏气

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科目:初中化学 来源: 题型:013

我们知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比是21,但实验所测氢气和氧气的体积比略大于21,针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是

[  ]

A.反复多次实验查找原因

B.实验所得数据与理论值差不多,可以认为实验已经成功

C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水

D.查找实验装置是否漏气

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