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    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、蒸馏水B、医用的生理盐水
    C、洁净的空气D、雪碧饮料
    考点：纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．
    解答：解：A、蒸馏水属于纯净物中的氧化物，故选项正确；
    B、医用的生理盐水有食盐、水等物质，属于混合物，故选项错误；
    C、洁净的空气中也有氧气、氮气等物质，属于混合物，故选项错误；
    D、雪碧饮料中有碳酸、水等物质，属于混合物，故选项错误；
    故选A
    点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2.4g镁、2.7g铝、5.6g铁分别与足量的稀硫酸反应，得到氢气质量比为（　　）
    A、1：1：1
    B、2：1：2
    C、2：3：2
    D、2：2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四组溶液，不用其他试剂和试纸就能区别开来的一组是（　　）
    A、HCl，Na2CO3，BaCl2，Na2SO4
    B、H2SO4，Na2CO3，Na2SO4，H2O
    C、NaCl，HCl，NaOH，Na2SO4
    D、HCl，NaOH，NaCl，H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气和二氧化碳的说法中正确的是（　　）
    A、二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红，则说明使石蕊变色的物质是二氧化碳
    B、二氧化碳是植物光合作用的重要原料
    C、氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
    D、因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子和原子的最主要区别是（　　）
    A、在化学变化中分子可分，原子不可分
    B、分子质量大，原子质量小
    C、分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质
    D、分子大原子小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的性质与所对应的用途没有 直接关系的是（　　）
    A、氧气能支持燃烧--用作燃料
    B、稀有气体的性质稳定--作保护气
    C、石墨能导电--可作电极
    D、干冰升华吸热--用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列叙述的短线上，只能填“或”，不能填“和”的是（　　）
    A、在化学反应前后催化剂的质量       化学性质都保持不变
    B、要使可燃物燃烧，必须使可燃物跟氧气接触      使可燃物的温度达到着火点
    C、复分解反应发生的条件：生成物中要有沉淀生成、有气体放出      有水生成
    D、工业炼铁用一氧化碳       铁矿石在高温下反应生成铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于氧化物的是（　　）
    A、空气B、水C、高锰酸钾D、液氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？”
    [猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2②只有CO  ③既有CO2，又有CO
    [查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色．
    [方案设计]通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验．
    [实验验证]经过思考之后，小雨设计了如图实验装置：

    [实验步骤]（1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；
    （2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热．
    [现象]试纸
     
    ，石灰水
     
    ．
    [结论]小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的．
    [反思与评价]（1）该实验开始通一会儿N2的目的是
     
    ；
    （2）请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处
     
    ；
    （3）请你说出A中产生CO的一种可能原因
     
    ．

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