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200多年前,法国化学家
 
 用定量的方法研究了空气的成分,得出空气由
 
 和
 
组成的结论.但这个结论还不是很正确,因为这两种气体的体积只占空气总体积的
 
 
,这两个数据总和还达不到100%,说明空气还含有其他少量气体,如空气中还含有
 
 等.
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:根据对法国化学家拉瓦锡事迹的记忆和空气的成分及体积分数进行回答即可.
解答:解:法国化学家拉瓦锡在前人研究的基础上,首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论.氮气、氧气分别约占空气体积的78%、21%,这两个数据总和还达不到100%,说明空气还含有其他少量气体,如空气中还含有稀有气体、二氧化碳、水蒸气.
故填:拉瓦锡;氮气;氧气;78%;21%;稀有气体、二氧化碳、水蒸气.
点评:本题很简单,需要学生能够记住即可,同时还要了解空气成分的多样性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的市售浓硫酸的标签计算:已知该浓硫酸的溶质质量分数为 98%,现要配制10%的稀硫酸2940g作为钢铁表面的酸洗液,需要浓硫酸
 
g;该浓硫酸的密度为
 
g/mL;还需要水的体积为
 
mL(水的密度约为1g/mL).(以上各空均需要列出算式,无算式不得分).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图所示的装置制取氧气并实验证氧气的性质
(1)指出装置中的错误:
a
 

b
 

c
 

(2)写出标有序号仪器名称:
 
 
 
 

(3)图中是用
 
法收集氧气,用这种方法收集氧气的原因是
 
,还可以用
 
法收集氧气,用此方法收集,怎样检验集气瓶中氧气已收集满了?
 
,收集满氧气的集气瓶应
 
放在桌子上,原因是
 

(4)某同学用如图所示方法收集氧气很长时间不满,出现这种情况的原因可能有
 
 

(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气大致可分为下列步骤:①向锥形瓶中加入二氧化锰固体粉末,用带有导管的塞子塞紧瓶口;②检查装置的气密性;③用排水法收集氧气;④向长颈漏斗中倒入过氧化氢溶液;⑤组装仪器装置;
正确的操作顺序是
 

(6)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应的文字表达式
 
,该反应基本类型是
 
,此反应中二氧化锰起
 
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的性质解释下列事实
(1)酒精温度计能指示温度的高低
(2)糖水可以透过滤纸
(3)液氧和氧气状态不同,但具有相同的化学性质
(4)蔗糖放入水中,整杯水都有甜味.

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家们在珠穆朗玛峰进行的科学考察中,发现东绒布冰川顶端较三十年前有明显的退缩,说明雪山正在融化,请用自己所学的知识来解释这种现象及出现这种现象的可能,并提出两条建议来解决这一问题.现象
 
,原因
 
你的建议
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中药品的使用要注意节约,如果没有说明用量,一般应该按最少量原则取用,液体取
 
mL,而固体只需
 
 即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震,灾区饮用水与食品安全备受关注.
(1)水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的
 
性.
(2)初步净化后的水,可以通过
 
方法,降低水的硬度
(3)水净化过程中加入絮凝剂的作用是
 

(4)“84消毒液”可用于灾区防疫.制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为:2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,则X的化学式为
 
,NaClO中Cl的化合价为
 
价.

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家用通电的方法使水分解,接通直流电源后,两个电极上有
 
产生,与电源负极相连的玻璃管内产生的气体点燃时,火焰呈
 
色,与电源正极相连的玻璃管和电源负极相连的玻璃管内产生的气体体积比约为
 
,并用化学符号表示该化学反应
 
;属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年9月15日清晨,湖北省襄荆高速襄荆向宜城服务区附近发生9起车祸,其中一辆满载甲醇的槽罐车发生泄漏,高警荆门大队立即启动突发事件应急处置预案,完成了应急救援处置.现收集到甲醇的下列信息:
①无色透明、易挥发;②具有酒精气味的液体;③对皮肤有严重侵蚀作用;④对人体有强烈的毒性;⑤易燃;⑥甲醇应用于精细化工,塑料等领域;⑦深加工可作为一种新型清洁燃料.
(1)请根据上述内容可归纳出甲醇的物理性质有
 
;化学性质有
 
,甲醇的用途有
 
(填序号).
(2)甲醇易燃,其蒸气与空气混合会引起爆炸.请你设想一下甲醇泄露后正确处理的安全措施为(至少一点)
 

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