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【题目】甲、乙、丙三种物质在水中的溶解情况与温度的关系如图所示。

(1)P点的意义为_________________________________

(2)t1℃时,将20g乙投入50g水中,所得溶液质量为________

(3)10g丙在不同温度时配成饱和溶液,所需溶剂质量如图2所示。则t3℃时,该物质的溶解度为__________

(4)下列说法正确的________(填序号)。

A.甲、乙、丙三种物质的溶解度随温度的升高而增大

B.t1℃时,甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液

C.t2℃时,将50g乙的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水125g

D.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数一定减小

【答案】t2时,甲、乙的溶解度相同 60g 40g A

【解析】

(1)在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度,P点的意义为t2℃时,甲乙的溶解度相同

(2)溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。t1℃时,乙的溶解度为20g,将20g乙投入50g水中,充分溶解后乙只能溶解10g,所得溶液质量为60g;

(3)10g丙在不同温度时配成饱和溶液,所需溶剂质量从图2可知为25g。则t3℃时,100g水中最多溶解丙40g,该物质的溶解度为40g;

(4)A.由图1可知甲、乙的溶解度随温度的升高而增大由图2可知,10g丙完全溶解且配成饱和溶液需要的水随温度升高而减少,说明温度升高,丙的溶解度增大,正确;B.t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度则.t1℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于乙的饱和溶液错误;C.由图1可知,t2℃时,乙的溶解度为25g,则其饱和溶液的溶质质量分数为25g÷(100g+25g)×100%=20%,设将50g乙的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水的质量为x,则50g×20%=(50g+x)×10%,x=50g,错误;D.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可以通过降温的方法实现该过程中,溶液、溶质的质量均没有改变,溶质质量分数也不变错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学配制60g溶质质量分数为5%NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:

(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④____。(填步骤名称)。

(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是____________(填名称)。

(3)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用____。(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。如图该同学观察方式正确的是______(填序号)。

(4)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会____________(填偏大”、“偏小无影响”)。

(5)已知某氯化铜溶液中氯离子与水分子的个数比为1:100,则溶质质量分数为______。(结果保留小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。

已知甲、乙分別是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种,如图表示某同学向甲中加入乙时溶液pH的变化曲线。

(1)氢氧化钠的俗称是_____(写一个),乙是_____(填稀硫酸或氢 氧化钠溶液);要证明该反应是否放出热量,则所用的硫酸不能用浓硫酸,其理由是______;实验过程中,溶液温度的最高点为图中_______处(填ABC)。

(2)写出甲和乙反应的化学方程式:______

(3)C点时,溶液中的溶质有______________(写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图(夹持仪器已略),某兴趣小组在老师指导下,探究铁与水蒸气的反应,请回答。

【实验初探】

(1)连接装置,并___________

(2)装好药品。

(3)加热一段时间后,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起,用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。

该气体燃烧的化学方程式为________

【查阅资料】铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)。

①它们都不溶于水,其中铁粉、Fe3O4能被磁铁吸引;②FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;③三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应,但能与酸反应生成可溶性物质。

【实验探究】实验小组同学对反应后的剩余固体进行探究。

(1)小梅发现固体为黑色,由此判断:固体中肯定不存在Fe2O3 ,理由是_______

(2)小宇发现固体均能被磁铁吸引,大家倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上。观察现象是__________,判断黑色固体中一定没有FeO。

讨论:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”,玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。

【提出猜想】玻璃管中黑色固体成分有什么?

猜想Ⅰ:Fe; 猜想Ⅱ:Fe3O4; 猜想Ⅲ:______________

实验步骤

实验现象

实验结论

取上述固体少许,加入足量

_________________

出现红色固体,且有黑色固体残留

黑色固体中一定含有

________________

【结论反思】(1)铁与水蒸气发生置换反应,反应的方程式是________________

(2)出现红色固体的化学方程式是_______,加入的溶液必须足量的原因是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年5月9日,中国科学院等向社会发布118号元素,元素符号为Og,其原子结构如图所示。下列说法错误的是( )

A. 该元素的原子核外电子数为118 B. 该元素为金属元素

C. 该元素在元素周期表中位于第7周期 D. 该元素的化学性质与氦元素相似

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【题目】下图为KNO3的溶解度曲线图,现有M状态下的KNO3溶液65g,若要将该溶液经过处理后,刚好得到该温度下的饱和溶液,下列处理方法正确的是( )

A.在t2时,将65g溶液倒出去32.5g

B.将65g溶液蒸发掉32.5g的水,再冷却到t2

C.在t2时,向65g溶液中加入15g KNO3固体并充分溶解

D.将65g溶液的温度从t2降低到t1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式与事实不相符的是( )

A. 铝在空气中与氧气反应生成一层致密薄膜4Al+3O2=2Al2O3

B. 铜在稀硝酸中逐渐溶解,放出气体,溶液变为蓝色Cu+2HNO3=Cu(NO3)2+H2

C. 胃酸过多病症可以服用含氢氧化铝药物进行缓解Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

D. 人体摄入淀粉后能转换为葡萄糖,葡萄糖经缓慢氧化后变成二氧化碳和水C6H12O6+6O26CO2+6H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(

①硝酸铵和水;②锌和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀盐酸

A. ①②③④⑤B. ②③④⑤C. ②③⑤D. ②④⑤

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【题目】某兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉,高温下使其充分反应,待反应结束后,碳粉完全消失。小组成员对容器中反应后的气体成分进行如下探究:

(提出猜想)

小红对容器中的气体提出如下猜想,你认为猜想不合理的是_____(填字母)。

A 只有CO2 B 只有CO C COO2的混合气体

小明猜想容器中的气体可能是COCO2的混合气体;小强猜想可能是CO2O2的混合气体。小明和小强均开展了以下实验探究来验证自己的猜想是否正确。

(实验探究1)小明为了验证自己的猜想,按如图所示装置进行探究。

请回答下列问题:

1)装置BNaOH溶液的作用是_____

2)若小明的猜想成立,则装置A中的实验现象是_____;装置D玻璃管中的实验现象是_____,反应的化学方程式为_____

(实验探究2)小强把小明实验中的氧化铜换成了铜丝网,并去掉E装置验证其猜想。

若小强的猜想成立,则装置D中的实验现象是_____

(反思交流)小张认为,小明应先通气体一段时间方可加热,原因是_____

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