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    元素W的一种粒子结构示意图为

    （1）若W元素组成的单质是空气的成分之一，约占空气总体积的4/5，则该单质是________（写名称）；

    （2）若x=9，W元素与下列_________（填序号）元素化学性质相似；W元素与氯元素在周期表中的位置属于同一_______（填“周期”或“族”）；

    （3）若x=8，W元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成离子化合物，写出该化合物的化学式__________。

    氮气 B 族 MgO 【解析】（1）氮气约占空气体积的。（2）若x=9，则W元素是氟元素，氟原子最外层有7个电子，原子的最外层电子个数相同，元素的化学性质相似，故选B。最外层电子个数相同的原子属于同一族。（3）离子化合物由金属元素与非金属元素组成，若x=8，则W元素是氧元素，与上图中的一种粒子相互作用形成的离子化合物是MgO。
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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2017-2018学年九年级第一轮总复习化学试卷 题型：填空题

    用化学用语填空：

    （1）空气中含量最多的气体是： ；

    （2）由8个硫原子构成的硫分子是： ；

    （3）2个氧原子： ；

    （4）氧化铝： ；

    （1）N2；（2）S8；（3）2O；（4）Al2O3。 【解析】试题分析：（1）空气中含量最多的为氮气-N2；（2）由化学式的写法可得-S8；（3）由原子的表示方法可得，表示多个原子在原子符号前加相应的数字，2O；（4）铝显+3，氧元素显-2价，那么氧化铝为Al2O3。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2017--2018第二学期初三化学3月月考试卷(含答案) 题型：单选题

    实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是

    A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移

    B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率

    C. 量取水时，用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水

    D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签

    D 【解析】A、配制溶液的正确步骤为计算、称取、量取、溶解、转移，正确； B、溶解过程中为了加快氯化钠的溶解速率，可以用玻璃棒搅拌，正确； C、量取水时，选用的量筒的量程要略大于实际液体的体积，故用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水，正确； D、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，会使配得的溶液被稀释，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2017--2018第二学期初三化学3月月考试卷(含答案) 题型：单选题

    农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是( )

    A. NH4NO3 B. Ca(H2PO4)2 C. (NH4)2HPO4 D. KNO3

    C 【解析】A、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误；B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误； C、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，属于磷复合肥，故选项正确； D、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，但不是磷复合肥料，故选项错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：四川省岳池县2018届九年级阶段检测（二）化学试卷 题型：科学探究题

    某校化学兴趣小组的同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究。

    【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质

    【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性

    【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并进行实验

    实验步骤

    实验现象

    结论

    小王

    用pH试纸测定溶液的pH

    pH试纸呈蓝黑色

    说明溶液的pH＞7

    氢氧化钠溶液没有变质

    小李

    取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液

    _____________

    氢氧化钠溶液已经变质

    （1）小李认为小王同学的结论不科学，理由是__________________；

    （2）小李在实验中观察到现象是____________________；

    （3）小张为判断溶液是否完全变质，进行如下实验：取少量溶液于试管中，向试管中加入___

    （“少量”或“过量”）的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来判断该溶液是否完全变质；若滴加酚酞试液后，溶液呈无色，说明该氢氧化钠溶液____________（选填“没有”“完全”“部分”）变质；

    （4）若氢氧化钠溶液已经变质，则变质的原因是____________（用化学方程式表示）。

    氢氧化钠部分变质其溶液的pH大于7（或氢氧化钠变质后生成的碳酸钠溶液的PH仍大于7） 变浑浊 过量 完全 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】（1）氢氧化钠溶液的pH>7，氢氧化钠变质后生成的碳酸钠溶液的pH>7，仅凭溶液的pH>7无法说明氢氧化钠存在。（2）BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2NaCl，小李在实验中观察到现象是出现白色沉淀（或溶液变浑浊）。（...

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    科目：初中化学 来源：四川省岳池县2018届九年级阶段检测（二）化学试卷 题型：单选题

    初中化学反应的基本类型包括：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。下列反应中不属于这四种基本类型的是（ ）

    A. CO+CuOCu+CO2 B. SO2+H2O=H2SO3

    C. 2H2O2H2↑+O2↑ D. FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑

    A 【解析】A. CuO+CO △Cu+CO2 ，既不属于化合反应、分解反应、置换反应也不属于复分解反应，符合题意；B. SO2 + H2O== H2SO3，属于化合反应，不符合题意；C. 2H2O2H2↑+ O2↑，属于分解反应，不符合题意； D. FeS + 2HCl== FeCl 2+ H2S↑，属于置换反应，不符合题意。故选A。

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    科目：初中化学 来源：四川省岳池县2018届九年级阶段检测（二）化学试卷 题型：单选题

    根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法不能达到目的是（ ）

    A. 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线

    B. 用闻气味的方法鉴别白醋和酒精

    C. 用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满

    D. 焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉

    C 【解析】A. 羊毛线燃烧时有烧焦羽毛味，棉线燃烧时无烧焦羽毛味，正确；B. 白醋有一种酸的气味，酒精有一种特殊的香味，正确；C. 气体的验满在瓶口进行，错误；D. 焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉，生成的二氧化碳气体使糕点疏松多孔，正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级模拟测试卷（3）化学试卷 题型：单选题

    除去下列物质中混有的少甘杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是

    A．FeCl2溶液（CuCl2) ——加入过量的铁粉，过滤

    B．KCl固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，并加热

    C．CO气体（CO2）——通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥

    D．NaCl溶液（MgCl2) ——加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性

    B 【解析】物质除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质，主要物质可以多但不能少；A选项氯化亚铁溶液中混有氯化铜加入过量铁粉并过滤能达到实验目的；B选项不能达到实验目的，因为氯化钾中会混有二氧化锰杂质；C选项CO气体（CO2）——通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥，能达到实验目的；D选项NaCl溶液（MgCl2) ——加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性，能达到实验目的...

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳市福田区2018届九年级下学期八校第一次联考化学试卷 题型：单选题

    水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( )

    A. 长期饮用蒸馏水不利于人体的健康 B. 过滤可除去水中所有杂质

    C. 用肥皂水鉴别硬水和软水 D. 将水加热煮沸能降低水的硬度

    B 【解析】A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体的健康，正确；B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤只能除去水中的不溶性固体杂质，不能除去天然水中所有的杂质，错误；C、硬水与肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而软水与肥皂作用易起泡沫，所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别，正确；D、生活中通过煮沸，可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出，可以减少水中的...

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