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20.下列有关环境和能源的说法错误的是(  )
A.煤、石油、天然气是三种重要化石燃料
B.二氧化碳是造成温室效应的主要物质
C.地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机,人类不必再为淡水缺乏而苦恼
D.太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源

分析 A、根据三种重要化石燃料进行分析判断.
B、根据造成温室效应的主要物质,进行分析判断.
C、根据地下水资源也是有限的,进行分析判断.
D、根据人类正在利用和开发的新能源,进行分析判断.

解答 解:A、煤、石油、天然气是三种重要化石燃料,故选项说法正确.
B、二氧化碳是造成温室效应的主要物质,故选项说法正确.
C、地下水资源也是有限的,大量开采会导致地面塌陷、水位下降等,故选项说法错误.
D、太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要的新能源,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,了解三大化石燃料的种类、温室效应、人类正在利用和开发的新能源等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.海水主要含有NaCl、MgCl2等物质,目前世界上60%的镁是从海水中提取的.小红同学模拟以下化工生产流程,以海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为主要原料来制取生产镁的原料无水MgCl2,并得到副产品NaCl固体.

请回答:
(1)在海水中加入试剂A时发生反应的化学方程式是Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)若在实验室进行操作1,需要用到玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有烧杯;
(3)试剂B与沉淀C发生反应的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(4)溶液D中除有NaCl外,还有一些杂质,若要除去这些杂质得到较纯净的NaCl固体,先加入过量的试剂FNa2CO3(填化学式),过滤后,再向滤液中加入过量的试剂B,蒸发后得到纯净的NaCl固体,实验中蒸发是为了除去HCl、H2O(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质的用途主要有化学性质决定的是(  )
A.铜丝用于生产电线B.在实验室用浓硫酸做干燥剂
C.葡萄糖给病人补充能量D.金刚石用来裁玻璃、切割大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.关注社会热点,承担社会责任.
(1)2008年3月24日北京奥运圣火在希腊点燃,奥运冠军罗雪娟是接过北京奥运火炬的第一个中国人.奥运火炬的燃料是丙烷,丙烷的结构示意图如图:
①丙烷的化学式为:C3H8
②丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.
(2)近期世界石油价格飙升,每桶价格突破100美元大关,寻找替代能源已刻不容缓.请写出能代替汽油来驱动汽车、具有开发前景的二种能源:氢气、乙醇.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理.
(1)填写下表空格中的化学式:
氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜
 KClCaCl2NaClMgCl2AlCl3 FeCl2 CuCl2
反思:①根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据顺序归纳整理的.
②酸在水溶液中能解离出共同的H+,因此酸溶液具有相似的化学性质;碱在水溶液中能解离出共同的OH-,因此碱溶液也具有相似的化学性质.请据此分析上述盐溶液一定(填“一定”或“不一定”)具有相似的化学性质,因为因为溶液中都解离出共同的Cl-
(2)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成.他将这些知识间相互关系整理成如图.
验证:请写出下列有盐生成的部分化学方程式:

①用稀硫酸除铁锈:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;
②盐酸和氢氧化钠反应:HCl+NaOH=NaCl+H2O;
③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”:(“曾青”指硫酸铜溶液):Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;属于置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图所示,小潘同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小潘从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.你认为她得出的结论是否正确不正确(填“是”或“否”),理由是如果盐酸滴加过量,滴入酚酞试液也不变色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.钠、钙、铁、锌四种元素对人体健康有着重要的作用,其中人体中含量最高的金属元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉.脱氧中的一步主要反应为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(红褐色固体)
(1)某同学用食品脱氧剂(2g铁粉、0.5g活性炭、0.5g食盐)进行两个实验:
实验Ⅰ:请回答:如图1,①操作Ⅰ的名称是过滤;乙在净水中作用是吸附色素和异味;
 
②溶液丙中含有的金属阳离子是Fe2+、Na+(写微粒符号);
(2)实验Ⅱ:将乙洗涤烘干后进行如图实验,物质之间的转化关系如图2(部分产物略去).

①金属A与B的活动性:A>B(填“>”“<”或“﹦”);
②区别有色溶液C与有色溶液D的方法是察溶液颜色,浅绿色为FeSO4溶液,蓝色为CuSO4溶液;
③反应③的化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
④向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生.其化学方程式为CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.分类是学习化学的方法之一.下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是(  )
A.氢气、硫酸钠、水B.氧气、碳酸钙、空气
C.甲烷、食盐、冰水D.金刚石、熟石灰、石油

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