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    生活中的下列物质，属于纯净物的是                             

       A．矿泉水       B．葡萄酒          C．水          D．糖水


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是

    A．在化学变化中原子是最小的粒子

    B．氢分子能保持氢气的化学性质

    C．水分解时元素的种类不变

    D．这是一个化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是某实验报告中的一组数据:

    实验

    序号

    试剂1

    试剂2

    混合前温度/℃

    混合后最高或最低温度/℃

    ①

    35 mL

    水

    3.2 g碳酸钠固体全部溶解

    20

    24.3

    ②

    35 mL

    水

    2.5 g碳酸氢钠固体全部溶解

    20

    18.5

    (1)从实验①、②数据可知:碳酸钠溶于水　　　　热量,碳酸氢钠溶于水

    　　　　热量。(填写“放出”或“吸收”)

    (2)判断实验②中得到的溶液属于饱和溶液的操作是　　　　,现象为　_____________________________。

    (3)实验①②得到的溶液中,质量分数较大的是　　　　(填序号“①”或“②”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    贵州盛产金银花,从金银花中提取的绿原酸(化学式为C16H18O9)有很高的药用价值,下列有关绿原酸的说法正确的是　(　　)

    A.绿原酸属于混合物

    B.绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成

    C.绿原酸的相对分子质量为354 g

    D.绿原酸中氢元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

    【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关

    【实验方案】常温下,在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。

    【进行实验】图示是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是:　　　　　　,此实验中B处宜采用的气体收集方法是　________________。

    [来源:学,科,网Z,X,X,K]

    【实验记录】

    实验编号

    1

    2

    反应物

    6%过氧化氢

    6%过氧化氢

    催化剂

    1 g红砖粉

    1 g二氧化锰

    时间

    152 s

    35 s

    【结论】该探究过程得出的结论　_____________________________。

    【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的　　　　　　和　　　　　　是否改变。

    过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出假设和实验方案)

    【假设】　_________________________________________。

    【实验方案】                                                       

                                                                                           　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论。你认为正确的是

    A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mL

    B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳

    C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出

     D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据要求完成下列填空。

    （1）夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有         ；

    （2）发现元素周期律和元素周期表的科学家是                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    固体物质受热变为气体，这种变化（　　）

    　

    A．

    一定是物理变化

    　

    B．

    可能是物理变化，也可能是化学变化

    　

    C．

    一定是化学变化

    　

    D．

    既不是物理变化，也不是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们已知道,构成物质的微观粒子有分子、原子、原子核、质子、中子、电子,请找出符合下列条件的上述粒子,填在相应的横线上:

    (1)能直接构成金的粒子是________;

    (2)用化学方法可以再分的粒子是________;

    (3)单个微粒质量差不多的粒子是________;

    (4)在通电时可定向移动的粒子是________。

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