科目:初中化学 来源: 题型:
把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g装入大试管中,加热制取氧气.待反应完全后,将试管冷却、称量,得到10.7g固体物质.计算:
(1)生成氧气的质量为 .
(2)剩余固体中各物质质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为
A、元素 B、分子 C、单质 D、离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
20℃时,根据某固体在不同质量的水中达饱和时
溶解的质量绘成如右图斜线,有关说法正确的是
A.20℃时该物质的溶解度为40
B.d点对应溶液的溶质质量分数为20%
C.该物质的溶解度随温度的升高而增大
D.a~d点对应溶液的溶质质量分数关系是:d<c<a = b
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.氧气、冰水混合物、空气 B.氮气、氯酸钾、白酒 C.水银、二氧化硫、冰水混合物 D.红磷、高锰酸钾、食醋
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:
(1)实验过程中,先进行的是 。(填①或②)
①加热 ②.通一氧化碳
(2)A中可看到的现象是: ;反应的反学方程式为:
B中可看到的现象是: ;反应的反学方程式为:
(3)该装置的不足之处是: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有 种元素,D所表示的该元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)电子。
(2)表示原子的粒子有 (填序号,下同);
(3)表示阴离子的有 ;
(4)表示阳离子的有 ,其离子符号为
(5)表示相对稳定结构的是 ;
(6)在化学反应中易得到电子的粒子是 。
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