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在石灰岩地块为什么会出现仙境般的岩洞?(请用文字及反应方程式加以说明)
考点:盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:根据溶洞形成的原因考虑本题,发生了哪些反应?再根据实际情况考虑受热分解的物质是什么.
解答:解:钟乳石、石笋的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钙,反应的化学方程式为CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32;碳酸氢钙又受热分解生成碳酸钙、水、二氧化碳,反应的化学方程式为:Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3+H2O+CO2↑;由于在不断发生着这两个反应,所以才会形成姿态各异的钟乳石、石笋.
点评:通过回答本题知道了钟乳石、石笋姿态各异形成的原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室需要100g质量分数为3%氯化钠溶液,配制过程中相关描述正确的是(  )
A、用3g氯化钠与100g水配制得到
B、直接用手抓取氯化钠
C、氯化钠直接放于天平托盘上称取
D、用50g质量分数6%氯化钠溶液与50g水配制得到

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用高锰酸钾制取较纯净的氧气.实验步骤如下:①检查装置气密性,良好 ②试管中放入适量高锰酸钾 ③连接好实验装置 ④给高锰酸钾加热 ⑤收集气体 ⑥移开酒精灯,停止加热 ⑦将导管移出水面
回答下列问题:
(1)正确的操作顺序是
 
;其实验的反应原理用化学方程式表示为:
 

(2)如果该同学选用如图装置进行实验制取较干燥的氧气:

①图中有一处错误操作是
 

②方框B中最好选用上列右面收集装置中的
 
(填:a、b、c);怎样检验其氧气是否集满?
 

(3)实验结束后,该同学用带火星的木条插入自己收集的氧气瓶口、瓶中、瓶底,发现都不能复燃,他百思不得其解.你认为可能的原因是?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室制取氧气的装置图,请回答下列问题.

(1)写出标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置是
 
(填序号),发生反应的化学方程式是
 

(3)用A装置制取氧气,操作结束时应先
 
,后
 
,目的是
 

(4)实验室制取氧气也可以用B装置与A装置相比,B装置的优点是
 
(答出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

托盘天平称量物体先要调节天平平衡.如指针偏右边,调节托盘天平左边平衡螺母应
 
,调右边平衡螺母应
 
,如该托盘天平不调平衡直接称量,读数比实际偏
 
(填“大”或“小”).称易潮解并有强腐蚀性药品如氢氧化钠(NaOH),必须放在
 
 中称量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是进行科学探究的主要方式,发现和提出问题是探究式学习的开始.
【活动探究一】探究分子运动
⑧(1)无色酚酞溶液变红的原因是
 
,这个实验验证了分子是不断运动的这一分子的特性.
(2)小君同学观察实验后提出疑惑:为什么A烧杯中的溶液变红而B烧杯中的溶液不变红呢?你的合理解释是:
 

【活动探究一】探究生石灰变质
有位化学教师取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,膨胀破裂的原因是
 
,反应的化学方程式是
 

【提出问题】膨胀破裂后,塑料试剂瓶中存在什么物质呢?
【提出猜想】①可能存在氧化钙;②可能存在碳酸钙
【实验探究】小姜同学设计并完成如表实验,探究塑料瓶中物质的成分
 序号  实验步骤  实验现象  实验结论
 步骤一  取塑料瓶中少量固体加入烧杯中,加入适量水,用手触摸烧杯外壁  
 
 不存在氧化钙
 步骤二  取塑料瓶中少量固体加入锥形瓶中,加入过量
 
,将产生的气体通入澄清的石灰水.
 
 

 
 存在碳酸钙
【反思交流】步骤二中所发生反应的两个化学方程式为
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某碳铵化肥的外包装袋上部分说明如图所示,请仔细阅读并回答下列问题:
(1)保存该化肥是应注意的问题是
 

(2)这袋肥料中氮元素的质量是
 
Kg
(3)这袋化肥中NH4HCO3的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它能跟酸反应生成铜盐、水和二氧化碳.某同学用小刀从旧铜器上刮下铜绿(有少量铜同时被刮下混入铜绿中),用来制取硫酸铜、氧化铜和铜.他没有用金属置换铜盐的方法,制取步骤分四步.请回答:
(1)填写下面方框图表示制取的步骤和方法,方框内写所提取物质的分子式,方框前的横线上写所加入的试剂及简要的操作).

(2)写出A操作步骤反应的化学方程式:
 

(3)如实验装置及在生成铜以前的操作都正确,但最后结果没有铜生成,这可能是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了战胜癌症,医药界致力于研制抗癌新药,紫杉醇就是一种新型抗癌药.已知紫杉醇的化学式C47H51NO14,它是由
 
元素组成 (写出元素名称),分子中碳、氧的原子个数比为
 

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