【题目】每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”。下列做法不符合活动主题的是
A.农业和园林灌溉,改大水漫灌为喷灌、滴灌
B.改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧
C.为提高粮食产量,大量使用各种化肥、农药
D.回收利用废旧金属、废旧书报及废弃塑料
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 、 和 是重要的三大化石燃料,它们都属于 能源(填“再生”或“不可再生”),其中气体燃料的主要成分是(填化学式) ,其燃烧的化学方程式是.为降低汽车尾气对大气的污染,有关部门拟用乙醇(C2H5OH)替代液化石油气作为公交车的燃料.乙醇燃烧时反应的化学方程式为: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途体现其化学性质的是( )
A.金刚石用于切割玻璃 B.石墨用于制铅笔芯
C.金属用作导线 D.用煤做燃料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,引起刺痛,蚁酸学名叫甲酸,它的化学式是HCOOH。请回答下列问题:
(1)甲酸属于 (填“氧化物”、“无机化合物”或“有机化合物”)。
(2)甲酸的相对分子质量是 。
(3)甲酸中碳、氢、氧三种元素质量比是 (最简整数比)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成,如图:
(1)A实验中用足量红磷的原因是 ;
(2)B实验中与电源相连的正极、负极上产生的气体质量比为 ;
(3)C实验验证甲烷中含碳元素的实验现象是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是初中化学的基本实验,请回答下列问题:
(1)实验①的实验目的是验证 ;
(2)通过实验②,验证可燃物燃烧条件之一是 ;
(3)依据实验③的实验现象,说明了二氧化碳的化学性质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后投入足量稀盐酸中完全反应。有关结论错误的是
A. 共生成0.1mol氯化钙 B. 燃烧越充分则消耗的盐酸量越少
C. 共生成0.1mol二氧化碳 D. 燃烧后固体中氧元素的质量分数减小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”,与之相呼应的中国主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列说法错误的是( )
A.禁止使用含磷洗衣粉
B.禁止使用农药化肥
C.推广使用节能灯和太阳能路灯
D.尽量不使用一次性木筷
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