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    生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（　　）

    A.用二氧化碳作温室气体肥料 B.用碱石灰做干燥剂

    C.铁粉放在月饼盒内作保鲜剂 D.用洗洁精清洗油污

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年湖北省襄阳市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是

    A.铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.镁条

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    科目：初中化学 来源：重庆市2015-2016学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关空气成分的说法中，正确的是

    A.氮气化学性质不活泼，可用于食品包装的保护气

    B.氧气用于潜水、气焊、急救都利用了它能供给呼吸的化学性质

    C.稀有气体可用于电光源，是利用了其化学性质

    D.空气中的二氧化碳不能供给呼吸，是一种污染物

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省济宁市中考一模化学试卷 题型：实验题

    进行如图微型实验，研究物质的性质。

    (1)能产生气泡的是_____(填序号)。

    (2)能证明C中发生反应的现象是_____。

    (3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是_____。

    (4)从微观的角度看，D中发生反应的粒子是_____(填粒子符号)。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省济宁市中考一模化学试卷 题型：单选题

    分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是( )

    实验目的

    实验设计

    A

    除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠

    加热至固体质量不再发生变化

    B

    除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

    先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶

    C

    除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾

    加入过量的硝酸钡溶液，过滤

    D

    除去锌粉中混有的少量铜粉

    加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市邳州市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：推断题

    如图是初化学中常见的六种物质间的转化关系，其中A、B两种物质的组成元素相同，C是密度最小的气体，固体D在气体F中燃烧时火星四射并生成E，图中“→”表示物质之间的转化关系：反应条件、部分反应物或生成物已略去。

    (1)物质C的化学式：_____；物质E的化学式：_____。

    (2)工业上通过化学反应从含D元素的矿物中获取D的主要设备是_____。

    (3)A→F反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市邳州市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列化学实验中通过观察实验现象，不能达到实验目的的

    A. 证明蜡烛中含有氢元素 B. 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性

    C. 验证氢氧化钠溶于水放热 D. 探究钢铁锈蚀的原因

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    以下四个实验装置，都可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析，回答下列问题：

    (1)拉瓦锡用图甲装置定量研究了空气的成分。在该实验中，使用汞的优点有_____(填写字母)。

    A 汞为液态，在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体

    B 时间足够长，能将密闭装置中的氧气几乎耗尽

    C 生成的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积

    D 实验过程中没有污染

    (2)使用图乙装置进行实验时需要不断推拉注射器活塞的原因是____，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，该装置的优点是______ (任写一点)。

    (3)图丙、丁装置中的实验都用到了红磷，写出该反应的文字表达式：______。图丙装置实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等份，该操作中一定要使用的仪器是_____。图丁装置反应结束后，待装置冷却至室温，打开弹簧夹，装置丁中(试管容积为40mL)，注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至_____mL刻度处停止(误差忽略不计)。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    将下列各组物质混合并充分搅拌，其中不能形成溶液的是

    A.蔗糖和水 B.食盐和水 C.植物油和水 D.碘和汽油

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