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小明和小吴进行有关质量守恒定律的探究.

(1)小明同学用A图所示装置进行实验,她在锥形瓶底部放了一些澄清石灰水,
目的是    ,如忘了放(注:装置气密性好),则会造成后果   
(2)小吴同学与小明的实验设计有一些不同,如B图,他将锥形瓶倾斜,使大理石和稀盐酸充分反应,则反应后称量时天平指针指在    (填“中间”,“偏右”或“偏左”),为什么?   
【答案】分析:(1)反应产生的气体会造成装置内压强增大,在压强不断增大时会使橡皮塞弹出而导致实验失败;
(2)气球的膨胀会使得装置使到浮力而重量减小,导致装置重量减小.
解答:解:(1)装置内的澄清石灰水能吸收所产生的二氧化碳,而使装置内压强不会过大而导致锥形瓶口的橡皮塞弹出;
(2)产生的二氧化碳气体而使气球膨胀,膨胀的气球受到空气的浮力而导致重量减小,因此天平指针会偏向右侧;
故答案为:
(1)充分吸收反应产生的二氧化碳气体;锥形瓶口的橡皮塞弹出;
(2)偏右;气球膨胀后受到了空气的浮力.
点评:在实验探究质量守恒定律时,对于有气体放出的反应,要注意对所放出气体的恰当处理,以保证气体不对探究产生不利影响.
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科目:初中化学 来源: 题型:

33、小明和小吴进行有关质量守恒定律的探究.

(1)小明同学用A图所示装置进行实验,她在锥形瓶底部放了一些澄清石灰水,
目的是
充分吸收反应产生的二氧化碳气体
,如忘了放(注:装置气密性好),则会造成后果
锥形瓶口的橡皮塞弹出

(2)小吴同学与小明的实验设计有一些不同,如B图,他将锥形瓶倾斜,使大理石和稀盐酸充分反应,则反应后称量时天平指针指在
偏右
(填“中间”,“偏右”或“偏左”),为什么?
气球膨胀后受到了空气的浮力

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小明和小吴进行有关质量守恒定律的探究.

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(1)小明同学用A图所示装置进行实验,她在锥形瓶底部放了一些澄清石灰水,
目的是______,如忘了放(注:装置气密性好),则会造成后果______.
(2)小吴同学与小明的实验设计有一些不同,如B图,他将锥形瓶倾斜,使大理石和稀盐酸充分反应,则反应后称量时天平指针指在______(填“中间”,“偏右”或“偏左”),为什么?______.

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科目:初中化学 来源:《4.2 化学反应中的质量关系》2013年同步练习(解析版) 题型:填空题

小明和小吴进行有关质量守恒定律的探究.

(1)小明同学用A图所示装置进行实验,她在锥形瓶底部放了一些澄清石灰水,
目的是    ,如忘了放(注:装置气密性好),则会造成后果   
(2)小吴同学与小明的实验设计有一些不同,如B图,他将锥形瓶倾斜,使大理石和稀盐酸充分反应,则反应后称量时天平指针指在    (填“中间”,“偏右”或“偏左”),为什么?   

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科目:初中化学 来源:《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习(6)(解析版) 题型:填空题

小明和小吴进行有关质量守恒定律的探究.

(1)小明同学用A图所示装置进行实验,她在锥形瓶底部放了一些澄清石灰水,
目的是    ,如忘了放(注:装置气密性好),则会造成后果   
(2)小吴同学与小明的实验设计有一些不同,如B图,他将锥形瓶倾斜,使大理石和稀盐酸充分反应,则反应后称量时天平指针指在    (填“中间”,“偏右”或“偏左”),为什么?   

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