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    下表中对一些事实的解释正确的是（　　）

    事实

    解释

    ①

    一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性

    离子的种类不同

    ②

    FeSO4溶液为浅绿色而Fe2（SO4）3溶液为黄色

    溶质的质量分数不同

    ③

    浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有

    分子的构成不同

    ④

    木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳

    反应物的质量不同生成物可能不同

    A. ① B. ② C. ③ D. ④

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    氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。

    （1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，构成氯化钠的微粒是_____（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

    （2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为_____。

    （3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是_____（填化学式），该反应的化学方程式为_____。

    （4）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性余质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂。则加入下列三种物质的先后顺序为_____（填序号）。

    ①适量稀盐酸 ②过量的碳酸钠溶液 ③过量的氢氧化钡溶液

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级下学期综合模拟化学试卷 题型：填空题

    归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．

    （1）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成_____色．

    （2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为_____。

    （3）小明用微观示意图（如图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为_____，从该图中可以看出，反应后的溶液pH_____7（填“＞”、“＜”或“＝”）

    （4）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是_____．

    A Na2CO3　　　　B HCl　　　　C CuSO4　　　D NaCl．

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级下学期综合模拟化学试卷 题型：单选题

    硫酸氢钠（NaHSO4）在水溶液中能解离出钠离子、氢离子与硫酸根离子，则与下列物质①Zn，②NaOH溶液，③BaCl2溶液，④CO2，能发生反应的组合是（　　）

    A. ③ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级下学期综合模拟化学试卷 题型：多选题

    “安居乐业”建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等．对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是（　　）

    A. 铁﹣﹣单质 B. 氧化钙﹣﹣氧化物

    C. 碳酸钙﹣﹣酸 D. 聚氯乙烯﹣﹣有机物

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    科目：初中化学 来源：甘肃省白银市靖远县2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：计算题

    无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。

    （1）KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为_____；

    （2）KNO3中氮元素的质量分数为_____（保留0.1%）；

    （3）要将150kg该营养液稀释成3%的营养液，需要加水的质量为_____kg

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市天桥区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：实验题

    如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某化学兴趣小组同学欲利用其进行下列各探究实验。试根据题目要求，回答下列问题

    (1)该小组同学欲用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气。

    ①选仪器的连接顺序为A﹣___(填写仪器序号字母)。

    ②检验装置A气密性的方法是___。

    ③装置A中发生反应的化学方程式为___。

    (2)该小组同学欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯的氧化铁样品的纯度(杂质不参加反应)，并验证反应生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：纯净的一氧化碳气体﹣D﹣B﹣C。

    ①仪器中B的现象是___。

    ②仪器C的作用是___。

    ③仪器D中的现象是___。

    ④通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁，则计算出样品纯度的结果将___(填“偏大”，“偏小”或“不受影响”)。

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    科目：初中化学 来源：山西省平遥县2019届九年级下学期4月教学质量监测化学试卷 题型：科学探究题

    今天上实验课时，张明同学发现，上个星期做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质，同学们产生了兴趣，于是开始实验探究。

    （猜想假设）

    猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液。

    猜想（2）：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液。

    猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液。

    （查阅资料）Na2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液呈中性

    （设计方案）请你完善下表几组同学探讨的设计方案

    实验操作

    可能出现的现象与结论

    同学评价

    第1组

    若溶液变红，则猜想（2）不成立

    第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是_______

    第2组

    若产生白色沉淀，反应方程式是：__________则猜想（1）不成立。

    第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立。

    第3组

    第一步 第二步

    若_____，则猜想（3）成立。

    第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是_______

    （探究实验）综合各小组的方案后，动手实验。

    （结论与反思）NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要_____保存。

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