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取用粉末状药品一般用
 
,取用块状药品用
 
.取用药品没有说明用量时,应该取
 
量,向试管中装入块状药品时,试管应该
 
放,把药品放在试管
 
以后,使试管慢慢竖立起来,使药品缓缓滑到试管底部,以免
 
试管.
考点:固体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:主要是对药品取用时工具的考查,对于块状、粉状使用时的仪器及操作要领的分析.
解答:解:粉末状固体一般采用药匙或纸槽取用,块状固体在使用时一般用镊子夹取.严格按实验规定用量取用药品.如果没有说明用量,一般取最少量,为了防止固体颗粒打破试管,而应该将试管横放,然后用镊子将块状固体药品放入试管口,然后慢慢的将试管竖立起来.
故答案为:药匙;镊子;最少;横;口;打破
点评:本题主要考查一些实验的注意事项,了解实验室药品的取用方法和原则,化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸(H2SO4)常用作气体干燥剂.计算
(1)硫酸中氢、氧、硫三种元素的质量比;
 

(2)硫酸中氧元素的质量分数.列式并计算
(3)硫酸的相对分子量
 

(4)100g硫酸中含有氧元素的质量是
 
g;
(5)H2SO4中S元素的化合价是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合下列提供的实验装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:c
 
;d
 

(2)用高锰酸钾制取氧气应选择(填序号)
 
为发生装置,同时需要
 
改进;要收集一瓶纯净的氧气,应选择收集装置是
 
(填字母).若用B装置制取氧气,仪器c中需加入
 
,仪器d中的物质为
 
,写出该反应发生的文字表达式为
 

(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是
 

(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,发生装置应选(填序号)
 
来完成该实验,原因是
 
.收集氨气的装置最好是
 
,原因是
 

(5)D装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,水应从
 
(填“a”或“b”)端通入.
(6)与加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的方法相比较,实验室用双氧水制取氧气的优点是(写出一种就行)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用所学化学知识解释下列原理.
(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有什么功能.
(2)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈,其原理是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是实验室常用的部分实验仪器,请按要求回答:

现在配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液,所需要的实验仪器有
 
;主要的实验操作顺序是
 
;根据计算所得数据,用称取所需要的氯化钾放入中,再用量取所需的水倒入盛氯化钾的容器中,并用搅拌使其溶解,将配制好的溶液倒入中,盖上瓶塞,贴上写好名称的标签待用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在种植的花草时出现病虫害,倒伏的现象,于是选择了某类化肥,同学们先取24g该化肥样品,完全溶于100g水中,将所得溶液分成质量相等的两份,向其中一份溶液中滴加稀硫酸、振荡无任何现象;再向另一份溶液中加入57.15g氯化钡溶液,振荡至恰好完全反应,过滤得11.65g白色沉淀,测得溶液中溶质只有一种,试回答:

(1)配制100g 19.6%的稀硫酸,需98%的浓硫酸的质量为
 
;下列步骤中的正确排序为
 

(2)同学们选择的化肥样品中含有的两种成分的化学式为
 

(3)请写出发生反应的化学方程式:
 

(4)请根据已知条件求解出参加反应的化肥质量(x)的比例式:
 

(5)求反应后所得溶液的溶质质量分数:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过下面反应的微观示意图回答下列问题:

(1)甲、乙、丙三种物质中属于单质的是
 
;化合物的是
 
;该反应属于
 
反应.
(2)从上图中你可以得出的正确结论是
 
(填序号)
①分子是由原子构成的   ②反应前后分子种类不变
③在化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是人体呼出气体实验,认真看图后回答:

(1)人吸气时,应将活塞a
 
(填打开或关闭,下同)活塞b
 

(2)人呼气时,应将活塞a
 
,活塞b
 
,此时可观察到B瓶中的现象是
 

(3)A瓶中所装试剂的作用是
 
-B瓶中所装试剂的作用是
 
,将上述操作反复进行,能证明人体呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填写下列表格:
化学符号
 
 
 
 
 
 
意义 2个氮
原子
氧化铝中铝元素显+3价 2个钙
离子
2个亚铁
离子
五个硫酸根离子 氧化钠

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