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请用化学符号填空:
2个钾原子
 
;五氧化二磷分子
 
; 地壳中含量最多的元素
 
;带两个单位正电荷的镁离子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是元素,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个钾原子为2K;
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5
地壳中含量最多的金属元素是铝,其化学式为:Al;
写离子符号时要在元素符号或原子团的右上角标上离子所带电荷数,是“1”时省略,且数值在前,正、负号在后,故带两个单位正电荷的镁离子表示为:Mg2+
故答案为:2K;  P2O5;  Al;   Mg2+
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小红和小明分别用如图1所示的装置测定空气中氧气的含量.硬质玻璃管内装有白磷,且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气.

(1)小红在做实验之前,同时向内推动活塞,活塞都弹回原位,这说明
 

(2)如果他们的实验很成功,刚开始时出现的现象是:白磷燃烧,产生白烟,活塞向
 
移动,冷却后,密闭容器内气体的体积约为
 
mL.
(3)小明发现这套装置比图2的装置更能减少某些方面的误差,请指出能减少哪种误差
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示.
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的
 
(填序号)
(2)要使B烧杯中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是
 

(3)图二中A点的含义
 

(4)t2℃时,将30g甲溶于50g水中,所得溶液的质量分数为
 

(5)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是
 
(填序号).
A.甲、乙都是饱和溶液                 B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙                  D.溶质质量分数:甲>乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某电镀厂排放的废液中含有硫酸铜、硫酸锌和硫酸亚铁,为减少污水及节约成本,回收重要原料硫酸锌和有关金属,滤液甲和滤液乙中所含溶质相同.设计如图所示流程.请回答:
(1)①处进行的操作是
 

(2)固体A的成分是
 

(3)在③处加入的丙物质可能是
 
,写出③处可能发生反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

说出下列符号所表示的意义
2CO
 
+2
CaO
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据燃烧的条件判断下列灭火原理(回答最主要的一条)
(1)炒菜前锅里的油燃烧用锅盖盖灭
 

(2)住宅起火,用高压水龙头向火喷水
 

(3)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路前的一片树木砍掉
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某袋化肥碳酸氢铵(碳铵)标签的一部分,请回答:
(1)碳酸氢铵的相对分子质量为
 

(2)碳酸氢铵价格为1200元/吨,小郑的父亲用600元钱买得的这种化肥中氮元素的质量为
 
吨.
(3)这袋化肥中碳酸氢铵的纯度为多少?(结果精确到0.1%)
(可能用到的相对原子质量N--14  H---1  C----12   O----16 )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在说颜色
B、生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染
C、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D、许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好

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科目:初中化学 来源: 题型:

20克10%的氢氧化钠溶液和20克10%的硫酸溶液混合充分反应后,滴入紫色石蕊试液显(  )
A、蓝色B、红色C、无色D、紫色

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