有铜铝合金8.1g放入300g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中，可能产生氢气的质量是
A．0.32g B．0.65g C．0.84g D．0.90g
导学教程高中新课标系列答案
小学课时特训系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下：
下列说法中，不正确的是
A．物质甲是单质，化学式是B2
B．丙分子中A、B原子个数比为3∶1
C．反应前后原子的个数没有改变，分子的个数也没有改变
D．根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2
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科目：初中化学 来源： 题型：
胆矾晶体部分失水后得到某硫酸铜晶体（CuSO4·xH2O），华雪同学为研究CuSO4·xH2O加热后所得物质的组成，做了以下实验：取10.7gCuSO4·xH2O晶体加热使其分解，绘制出固体的质量随温度的变化关系图。如图所示，到t1℃时该固体完全失去结晶水，化学方程式为：CuSO4·xH2O 
CuSO4+ xH2O↑
（1）计算该硫酸铜晶体（CuSO4·xH2O）中x的值。
（CuSO4·x H2O的相对分子质量为：160+18x）
（2）CuSO4中铜元素的质量分数是多少？
（3）升温到t2℃，残留固体是黑色物质，则m= g。
（写出求m的过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
石头纸是以碳酸钙粉末为主要原料，加少量聚乙烯和胶合剂制成。下列关于“石头纸”的说法中错误的是
A．石头纸不宜在高温条件下生产 B．石头纸能耐酸和碱的腐蚀
C．石头纸不易燃烧 D．使用石头纸，有利于保护森林，且环保
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科目：初中化学 来源： 题型：
农垦“清河泉”米业是一家集稻米加工、发电与供暖于一体的私营企业．请根据材料回答问题：
（1）该企业用稻壳发电，开发利用生物质能，请从资源和环境两个角度说明这样做的优点；
（2）该企业还建立了多个沼气池，沼气是 （填“可再生”或“不可再生”）能源，请写出其燃烧的化学方程式．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图表示某些物质间转化关系。A、E、G为固体，且A、G均为单质，E为红棕色固体,G为常见金属；C、F、
D、H为无色气体，其中C、F是由相同元素组成的无色气体，且C有毒；B为常见的无色液体，I为有机物。请回答下列问题：
（1）E的化学式是 ；
（2）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为 ；
（3）在工业生产中为防止反应④的发生，可采取的措施是 （写一点即可）；
（4）通过反应③可以说明B物质 （填字母）；
A．是由氢元素和氧元素组成 B．是由氢分子与氧分子构成
（5）反应①的化学方程式： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4═ZnSO4+M，下列说法正确的是（ ）
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| A． | 金属M的活动性比Zn强 | B． | 金属M一定是Cu |
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| C． | 该反应属于置换反应 | D． | 反应后溶液的质量一定减少 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
研究性学习小组测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质．
【提出问题】NaOH固体是否变质？
【猜想与假设】猜想1：没变质，全部是NaOH；
猜想2：全变质，全部是Na2CO3
猜想3：部分变质，既含有NaOH，又含有Na2CO3；
【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成，并回答所给问题．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①称取上述固体样品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加 过量的氯化钙溶液充分反应后，静置． | _________ | 说明久置固体中，一定含有Na2CO3 |
| ②用玻璃棒蘸取少量①中的上层清液滴在pH试纸上，与标准比色卡对比，测出pH | pH=10 | 说明固体中，还一定含有 _________ （填化学式）． |
上述步骤①中，滴加过量氯化钙溶液的目的是 _________
【实验结论】通过实验，说明上述猜想中 _________ 是正确的．
【拓展】
（1）为测定出该NaOH固体的变质程度，继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥
，称得其质量为2g，则固体样品中NaOH的质量分数为 _________ （假定试剂中无其它杂质）．
（2）要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠，所用的方法（用化学方程式表示） _________
【反思】通过探究，实验室中的氢氧化钠应密封保存．
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，则R的化学式为 （ ）
B．
C．
D．