练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    红磷在密闭的空气中燃烧    		B．
    铁丝在充足的氧气中燃烧
    C．
    一定量稀硫酸中加入锌粒    		D．
    向某饱和碳酸钠溶液中加入碳酸钠

    分析 A、考虑磷与氧气反应，消耗了氧气；
    B、铁丝是固体，铁丝在氧气中燃烧，固体质量不能从0开始；
    C、考虑硫酸与锌反应生成硫酸锌；
    D、考虑饱和溶液的概念．

    解答 解：A、红磷在密闭的空气中燃烧，磷与氧气反应，消耗了氧气，生成五氧化二磷固体，故气体体积减少，故图象能正确反映对应变化关系；
    B、铁丝是固体，铁丝在氧气中燃烧，固体质量不能从0开始，故图象不能正确反映对应变化关系；
    C、一定量的稀硫酸中加入锌粒，硫酸与锌反应生成硫酸锌，溶质质量增加，故图象不能正确反映对应变化关系；
    D、向某饱和碳酸钠溶液中加入碳酸钠，不能继续溶解，故溶质质量不变，故图象不能正确反映对应变化关系．
    故选：A．

    点评 正确辨别坐标所表示的变化量，是解答此类问题的关键，分析变化中相关量的变化关系，是解答问题的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．化学用语是学习化学的重要工具．
    （1）用化学符号表示：
    ①3个氨气分子3NH3；       ②铁离子Fe3+；
    ③铅蓄电池中含有的酸是H2SO4；④锰酸钾中锰元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4；
    （2）现有H、C、N、O、K五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
    ①天然气的主要成分CH4；②极易与血红蛋白结合的有毒气体CO；
    ③能供给呼吸的气体O2；④可作复合肥的是KNO3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列说法合理的是（　　）
    A．倡导节能减排，关闭火力发电
    B．通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好
    C．天然气管道泄漏时，立即关闭阀门开窗通风
    D．改良土壤结构，鼓励作物秸秆就地焚烧

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．下列物质露置于空气中，质量会增大的是（　　）
    A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．氯化钠

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下面是粗盐提纯部分实验操作示意图．其中正确的操作是（　　）
    A．
        称量    		B．
      溶解    		C．
        过滤    		D．
        蒸发

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．2014年8月2日，江苏昆山市开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间在生产过程中发生爆炸，造成75人死亡，185人受伤．请你用所学的化学知识回答下列问题：
    （1）镁粉用于汽车轮毂抛光．干燥的镁粉在空气中遇到明火极易燃烧或爆炸，写出相关的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；根据镁粉的性质，你认为下列镁粉的保存方法正确的是AB（填序号）
    A．储存于干燥通风的仓库内
    B．隔绝空气密封保存
    C．敞口露天堆放
    （2）亮亮同学利用右图装置模拟粉尘爆炸实验，操作如下：在小塑料筒里放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，打气筒压人大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起．
    ①该实验中鼓人空气的作用使面粉与空气充分混合．
    ②近期我国全面开展排查粉尘生产，请你提出应采取的安全措施厂区保持通风或严禁烟火等．（写一点）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室里常用稀盐酸与碳酸钙反应来制取二氧化碳．现有250g碳酸钙与足量的稀盐酸反应，可以制取的二氧化碳在标准状况下的体积是多少？（标准状况下CO2的密度1.977g/L）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．现有一包白色固体，可能由纯碱、氯化钠、熟石灰、氯化钙中的一种或几种组成．为了研究其组成，进行了下列实验：
    （1）取少量固体于烧杯中，加入适量的水充分搅拌后过滤得白色固体，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液不变色，由此得出固体中一定有碳酸钠和氯化钙，一定没有熟石灰；
    （2）在（1）所得的滤液中一定含有的溶质是氯化钠，一定没有碳酸钠，可能有氯化钙．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验课上，同学们用如图所示四种溶液探究与指示剂的作用．实验后进行废液处理，处理过程为：将A和B中液体混合，得到红色溶液E；将C和D中液体混合，得到废液F；将E和F放入烧杯中．

    （1）向A中滴加无色酚酞溶液后，溶液颜色为无色．
    （2）A和B混合后，得到的红色溶液中一定没有a．
    a．HCl        b．NaOH        c．NaCl
    （3）C和D混合时发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．
    （4）继续对烧杯中的物质进行如下探究．
    ①通过过滤（填操作名称）方法可将其中的碳酸钙沉淀与废液分离；
    ②怎样证明分离后的废液中是否含有碳酸钠
    操作现象结论
    废液中不含碳酸钠
    ③根据第②步的结果，另又进行实验验证废液中不含氢氧化钙．现欲用沉淀法测定废液中氢氧化钠的质量分数．
    资料摘要：氢氧化钠与氯化镁在溶液中发生反应：2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl．
    某同学按图所示的实验步骤进行实验：
    ①取废液称重⇒②加入足量氯化镁溶液⇒③过滤出沉淀物⇒④洗涤沉淀⇒⑤干燥称重
    Ⅰ．步骤②加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是与NaOH充分反应．
    Ⅱ．步骤③过滤出的沉淀物是Mg（OH）2或氢氧化镁．
    Ⅲ．利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤④的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将偏大（选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）．
    （5）最后为实现“绿色化学”，可用酸将废液的pH调至=（选填“＞”“＜”或“﹦”）7．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案