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    【题目】下列化学实验基本操作中正确的是(　　)

    A. 倾倒液体 B. 检查装置的气密性

    C. 加热液体 D. 加入固体

    【答案】B

    【解析】试题分析：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手、瓶口没有紧挨心，所示操作错误．B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．D、向试管中颗粒状固体药品时，先将试管横放，用镊子把颗粒状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酒精是一种常用的燃料，酒精的化学式为C2H6O。

    （1）酒精由_____种元素组成，其中碳、氢元素的物质的量之比为_____。

    （2）酒精的摩尔质量为_____，92g酒精的物质的量为_____mol，3mol酒精分子中碳原子的个数约为_____个。

    （3）取75mL酒精与25mL蒸馏水充分混合后的体积_____(填小于、等于或大于)100mL，原因是_____。

    （4）酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如图所示的实验方案：在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）。加热容器，使容器温度达到80℃（已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃）。

    请回答：

    （1）实验过程中，可以观察到：白磷燃烧，产生大量______，活塞先向________移动，再向________移动，最后停在刻度________处．

    （2）由此实验得出的结论_________。

    （3）若实验中白磷质量太少，测得氧气的体积分数会_______。

    （4）用化学式表示该化学反应________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】油炸食品、烧烤食品被营养专家称为“垃圾食品”，因为这些食品在制作过程会产生许多有害物质，如丙烯醛（化学式为C2H3CHO）。

    （1）丙烯醛的摩尔质量是_________________；

    （2）0.5mol丙烯醛中有__________________个氢原子；

    （3）28g丙烯醛的物质的量为____________mol。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）

    A. 电解水

    B. 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物

    C. 两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下

    D. 一定量的双氧水中加入少量二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】国家质量标准规定，市场出售尿素[CO（NH2）2]中，尿素含量在96%以上为达标一级品，某经销商出售一批尿素，其含氮量为45%，通过计算说明这批尿素是否可按一级品尿素出售？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图，有关说法正确的是

    A. 它们的化学性质相同

    B. 碳在地壳中含量最高

    C. 铝的原子序数为13

    D. 铝的相对原子质量为26.98g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学学习中常常需要控制变量、设计对比实验对物质进行探究。

    (1)实验一是探究燃烧条件的实验，实验中观察到浸在________(填“热水”或“冷水”)里的Y型管中白磷燃烧；该实验中的变量是________。

    (2)实验二中观察到的现象是紫色石蕊纸花喷水后________(填变色或不变色)，放入盛有CO2的集气瓶后________(填“变色”或“不变色)。为证明CO2能与H2O反应，还应补充的一个实验是_____。CO2与水反应的化学方程式为_______。

    (3)实验三中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，对比A瓶与________(填“B”或“C”)瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格.

    （学生实验）将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.

    （提出问题）二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?

    （猜想假设）猜想①:两者发生了化学反应；猜想②:两者没有发生化学反应。

    （实验探究）（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验,实验现象:A中_______________,B中_______________。

    （2）小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低,小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是________________ .要得到科学严谨的结论，如果利用B装置，应补充做的实验是____________，如果观察到_______________，则证明猜想①成立。

    （3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请你帮她填写实验报告.

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    向B实验后的溶液加入_________.

    _________________

    猜想①成立，相关化学方程式________________.

    （反思拓展）（1）氢氧化钠溶液必须密封保存，原因是（方程式）__________________。

    （2）通过同学们的探究，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明：______________________ ； ______________________。

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