下列属于化学变化的是
A.用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 B.对着干燥的玻璃片哈气
C.自制过滤器过滤液体 D.点燃蜡烛刚熄灭产生的白烟
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,A~H是初中化学常见的物质。A和B可发生中和反应,X常用作食品干燥剂,Y为单质。根据图示回答下列问题:
(1)B的俗称为 。
(2)H的化学式为 。G必定含有的金属离子是 。(填符号)
(3)反应②的化学方程式为 。
(4)反应③的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室获取氮气有很多种途径,常见的有3种方法。
方法一:将氨气(NH3)通过赤热的装有氧化铜的玻璃管,生成铜、氮气和水蒸气,除去水蒸气后测得氮气的密度为1.2508g/L。
方法二:将空气通过灼热的铜,得到较纯净的氮气和氧化铜粉末,测得该气体的密度为1.2572g/L。 进行实验时可选择的实验仪器如下图所示(省略夹持装置与加热装置)。
为保证所得氮气尽可能纯净,除了使用铜外,还可以向装置 (选填装置编号)中加入 (填名称)以除去其它杂质气体。
方法三:将亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵的饱和溶液加热,氮元素全部转化为氮气。下图是实验室用这种方法制N2,并测定生成N2体积的装置(部分装置略去),请回答相关问题。
【查阅资料】
(1)NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O (此反应会放出大量的热);
(2)B部分中冰盐是冷凝作用
【实验探究】
① ;
②20℃时,取含溶质0.21g饱和NH4Cl溶液放入烧瓶,连接装置;
③调节水准管,使其与量气管中液面相平,记录量气管中水面读数为12.0mL;
④打开分液漏斗活塞,逐滴滴入饱和NaNO2溶液,加热至反应发生,移走酒精灯;
⑤烧瓶中不再产生气泡时,关闭活塞;
⑥待冷却至室温,调节两边液面高度相平,记录量气管中水面读数为100.0mL;
⑦处理剩余药品,整理实验台。
【实验分析及数据处理】
(1)加入药品前必须进行的实验①是 ;
(2)步骤④中,移走酒精灯的目的是 ;
(3)计算生成氮气的质量和密度。 (4分,计算过程中以及最终数据均保留2位小数)
【解释与结论】
1892年,英国科学家瑞利(Rayleigh)发现,采用方法二得到的氮气在相同条件下比其他方法得到的纯氮气密度总是偏大5‰左右。若实验设计与操作均无错误,且氮气已完全干燥,请解释产生这一现象的原因是 (已知:相同条件下,气体的相对分子质量越大,密度就越大)
【反思与评价】
(1)装置中A部分的分液漏斗与蒸馏瓶之间连接的导管所起的作用是
A.防止NaNO2饱和溶液蒸发 B.保证实验装置不漏气
C.使NaNO2饱和溶液顺利滴下 D.防止溶液冲入U形管
(2)科学家瑞利仅仅是从小数点第三位数的差别,发现了新物质。这启示我们在今后的学习和生活中要学习科学家的 .
A.严谨求实的科学态度和敢于怀疑的批判精神
B.科学研究中遇到疑惑就趁早放弃,不要浪费时间
C.不能因为微小的差异而放过一次成功的机会
D.要相信权威,权威一定是正确的
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是实验室常用的制取气体的装置。
(1)若制取氧气,你的连接方式是_________(用小写字母表示),对应的化学方程式是_____________________。
(2)选用B装置制取气体时,若想控制反应速率,你的改进措施是________。
(3)请写出利用上述装置制取除O2外的另一种气体的化学方程式_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
许多物质都有俗称。下列各组中,物质俗称、化学名称和主要成分化学式都相符的是
A.熟石灰、氧化钙、 CaO B.石灰石、碳酸钙、CaCO3
C.烧碱、碳酸钠、Na2CO3 D.纯碱、氢氧化钠、NaOH
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实可以用金属活动性顺序解释的是
①不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 ②银的导电性强于铜
③镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同 ④铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
A.②③ B.②④ C.①③④ D.②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年一季度,滕州市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一,下列行为不会增加大气中PM2.5的是
A.燃放烟花爆竹 B.为城市主干道洒水保洁
C.露天焚烧落叶 D.燃煤火力发电
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