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【题目】下列自然资源的利用过程中,属于化学变化的是

A分离液态空气制氧气 B海水晒盐

C天然气燃烧 D石油分馏

【答案】C

【解析】

试题分析:天然气燃烧产生新的物质水和二氧化碳,属于化学变化。故选C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)根据下列装置回答问题。

(1)仪器a的名称是

(2)C是进行 操作装置中的一部分。

(3)若选用D装置收集CO2,则气体应从 (填“①”“②”)端进入。若D装置中盛有NaOH溶液,则可以除去CO气体中混有的CO2,反应的化学方程式为

(4)向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是 (写化学式),该试剂的作用 (填相同不同)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)根据图片信息回答下列问题

(1)

(2)

(3)

(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】、下列记录的实验现象与事实相符的是(

A.棉被在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体

B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有大量白烟

C.在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为2:1

D.取少量氢氧化钠露在空气中,氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是

A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐

B.因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

C.通常盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属元素,不属于盐

D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用燃烧法除去密闭容器里空气中的氧气不带来其他气体,下列物质最适合选用的物质是

A. 木炭 B. 硫磺 C. 红磷 D. 铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分离、提纯是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的是

实验目的

实验设计

A

除去CO中的少量H2O和CO2

先通过浓硫酸,再通过澄清石灰水

B

除去NaCl固体中的少量Na2CO3

先加足量水溶解,再加足量稀盐酸,蒸发结晶

C

除去KNO3溶液中的少量K2SO4

加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤

D

除去铜粉中混有的少量铁粉

用磁铁吸引

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于物质的用途,下列说法错误的是(  )

A. 稀酸用来除铁锈 B. 用石墨制作电极材料

C. 食品包装中充氮气以防腐 D. 用铁和盐酸制氯化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)美国两位科学家利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体” 研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:

(1)由图一可知碘元素的相对原子质量是

(2)下列与碘元素化学性质相似的是 (填字母)

A B C

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