分析 (1)根据活性炭具有吸附性解答;根据生活中通过煮沸可以降低水的硬度进行解答;根据生活中可用肥皂水来区分硬水和软水进行解答;根据过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法解答;
(2)电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多.氢气的体积是氧气体积的2倍,氢气具有可燃性,氧气具有助燃性,据此分析解答.
解答 解:(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是加热煮沸,可以用肥皂水区分硬水和软水,要除去水中不溶性杂质,可通过过滤操作达到目的.
(2)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是氧气,该气体能使带火星的木条复燃,A 与B试管内产生的气体体积比为:2:1,通过此实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)吸附;煮沸;肥皂水;过滤;(2)氧气;带火星的木条;2:1; 氢元素和氧元素;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
点评 此题主要考查了水的净化过程和电解水的实验,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O | B. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO2 | ||
C. | S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ SO2 | D. | 2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 4CO2+2H2O |
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科目:初中化学 来源:2017届福建省九年级下学期第二次质量检测化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
甲组同学往20克10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10% 的盐酸(室温下)。
下图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质。
(1)从分类角度:氢氧化钠属于_________。
A、氧化物 B、酸 C、碱 D、盐
(2)从宏观与微观角度:
?请从微观的角度分析,甲、乙处应填入的化学符号依次是________、______。
请用离子符号表示酸碱中和反应的本质:______________________________________。
?判断在盐酸溶液中一定能大量共存的离子组是(_________________)
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
(3)从能量角度,反应中溶液温度的变化 记录如表,据表数据分析:
加入盐酸的体积(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溶液温度上升(△t)/℃ | 5.6 | 12.1 | 18.5 | 15.2 | 13.5 |
①当加入盐酸体积为_____mL时,表明NaOH与HCl恰好完全反应。>此判断的依据是____________________。
②当加入4mL盐酸时,烧杯中溶液仍然呈红色,该溶液中含有的溶质有酚酞和_________________(写化学式)
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科目:初中化学 来源:2017届广西省钦州市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
已知一个碳12原子的质量为1.993×10-26 kg,一个氧原子的质量为2.657×10-26 kg,求氧原子的相对原子质量。
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