【题目】某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是_____,该反应的符号表达式是_____。实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度_____处,出现该现象的原因是:_____。
②玻璃容器内余下的气体主要是_____。
③此反应中白磷要过量,目的是_____。
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【题目】下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
C.反应所需时间较长的是高锰酸钾
D.用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
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【题目】下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()
A. 用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气2H2O2 2H2O+O2↑ 分解反应
B. 用天然气作燃料CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反应
C. 用铁制容器盛放稀盐酸Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 置换反应
D. 用熟石灰制生石灰CaO+H2O═Ca(OH)2 化合反应
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【题目】某化学兴趣小组的同学想从含有A12(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜,设计流程如图:
(1)过滤操作中用到的所有玻璃仪器为________。
(2)I中有关反应的化学方程式________。
(3)溶液B中所含的溶质是________;固体A的成分是________。(均填化学式)
(4)Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是________。
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【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_______。(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是__________。反应的文字表达式___________。
(2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是___________,
(3)锥形瓶中应先放入的药品是___________,
(4)它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是__________。反应的文字表达式____________。
(5)用排水法收集氧气,当气泡_______________时,再开始收集;
(6).硫化氢(H2S)是一种无色比空气重有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,形成氢硫酸,实验室在常温下用硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体.试回答:实验室制取硫化氢气体发生装置应选____________装置,收集H2S气体的方法是____________.
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【题目】科学家采用“组合转化”技术,可将二化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.下列说法不正确的是( )
A.参加反应的两种分子的个数比是1:4
B.无机物在一定条件下可转化为有机物
C.反应前后原子种类、数目均不变
D.乙烯的化学式为C2H4
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【题目】如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图,以及这两种元素摘自元素周期表的图示,下列说法错误的是( )
A. 钠元素和硫元素的原子序数分别为11和16
B. 钠元素和硫元素的核外电子数分别是1和6
C. 钠元素和硫元素的原子核外都有3个电子层
D. 钠元素和硫元素形成的常见化合物的化学式为Na2S
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【题目】一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系 如图所示,下列说法不正确的是( )
A. t1时,产生氢气的质量锌比铁大
B. t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同
C. t2时,参加反应锌的质量与铁相同
D. t1时,产生氢气的速率锌比铁大
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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____,b_____,装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____。
(2)在装置A到E 中用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____ (填序号)收集装置是_____,反应的符号表达式:_____。
该反应中二氧化锰是_____,下列关于它的说法正确的是_____。
A 催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变
B 催化剂只能加快化学反应的速度
C 催化剂在化学反应中起催化作用
D 催化剂不能增加生成物的质量
(3)若用高锰酸钾制取氧气并用E装置收集。反应的文字表达式_____,验满方法为_____。
(4)若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气,反应的符号表达式为_____,该反应的基本反应类型是_____。
(5)实验室也可以用图F所示的装置收集氧气。如果装置中是空气,则氧气从_____进入;如果装置中装满了水,则氧气从_____进入。(填字母)。
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